已知:如圖,已知一次函數(shù)y=x+1的圖象與反比例函數(shù)的圖象在第一象限相交于點A,與x軸相交于點C,AB⊥x軸于點B,△AOB的面積為1,求AC的長為多少?(結(jié)果保留根號).

【答案】分析:首先根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)知,△AOB的面積=k,解出k后,聯(lián)立一次函數(shù),求得A點的坐標,進而求出AC的長.
解答:解:∵△AOB的面積為1,
∴S=k=1,
解得k=2,
聯(lián)立,
解得x=1,y=2,
故A點坐標為(1,2),
一次函數(shù)y=x+1與x的交點C坐標為(-1,0),
∴BC=2,AC=
點評:本題主要考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題的知識點,求出反比例函數(shù)的解析式是解答本題的關(guān)鍵,本題比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、2008年10月24日我國“嫦娥一號”發(fā)射成功,中國人實現(xiàn)千年的飛天夢想,衛(wèi)星在繞地球飛行過程中進行了三次變軌,如圖.已知第一次變軌后的飛行周期比第二次變軌后飛行周期少8小時,而第三次飛行周期又比第二次飛行周期擴大1倍.已知三次飛行周期和為88小時,求第一、二、三次軌道飛行的周期各是多少小時.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•高淳縣一模)如圖,已知二次函數(shù)y=-
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x2+mx+3的圖象經(jīng)過點A(-1,
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).
(1)求該二次函數(shù)的表達式,并寫出該函數(shù)圖象的頂點坐標;
(2)點P(2a,a)(其中a>0),與點Q均在該函數(shù)的圖象上,且這兩點關(guān)于圖象的對稱軸對稱,求a的值及點Q到y(tǒng)軸的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•鞍山一模)如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+8(a≠0)的圖象與x軸交與A,B兩點,與y軸交與點C,已知點A的坐標為(-2,0),sin∠ABC=
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,點D是拋物線的頂點,直線DC交x軸于點E.
(1)求拋物線的解析式及其頂點D的坐標;
(2)在直線CD上是否存在一點Q,使以B,C,Q為頂點的三角形是等腰三角形?若存在,請直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)點P是直線y=2x-4上一點,過點P作直線PM垂直于直線CD,垂足為M,若∠MPO=75°,求出點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•蘭州一模)如圖,已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過兩點C(-2,5)與D(2,-3),且與x軸相交于A、B兩點,其頂點為M.
(1)求點M的坐標;
(2)求△ABM的面積;
(3)在二次函數(shù)圖象上是否存在點P,使S△PAB=
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S△MAB?若存在,求出P點的坐標;若不存在,請說明理由;
(4)在二次函數(shù)圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變.得到一個新的圖象,請你結(jié)合這個新的圖象回答:當直線y=x+m(m<1)與此圖象有兩個公共點時,m的取值范圍是什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•河?xùn)|區(qū)一模)如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+8(a≠0)的圖象與x軸交于點A(-2,0),B,與y軸交于點C,tan∠ABC=2.
(1)求拋物線的解析式及其頂點D的坐標;
(2)設(shè)直線CD交x軸于點E.在線段OB的垂直平分線上是否存在點P,使得經(jīng)過點P的直線PM垂直于直線CD,且與直線OP的夾角為75°?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)過點B作x軸的垂線,交直線CD于點F,將拋物線沿其對稱軸向上平移,使拋物線與線段EF總有公共點.試探究:拋物線最多可以向上平移多少個單位長度?

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同步練習(xí)冊答案