在直角坐標系中,一條直線經(jīng)過A(﹣1,5),P(﹣2,a),B(3,﹣3)三點.
(1)求a的值;
(2)設(shè)這條直線與y軸相交于點D,求△OPD的面積.
【考點】待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式;一次函數(shù)圖象上點的坐標特征.
【分析】(1)利用待定系數(shù)法解答解析式即可;
(2)得出直線與y軸相交于點D的坐標,再利用三角形面積公式解答即可.
【解答】解:(1)設(shè)直線的解析式為y=kx+b,把A(﹣1,5),B(3,﹣3)代入,
可得:,
解得:,
所以直線解析式為:y=﹣2x+3,
把P(﹣2,a)代入y=﹣2x+3中,
得:a=7;
(2)由(1)得點P的坐標為(﹣2,7),
令x=0,則y=3,
所以直線與y軸的交點坐標為(0,3),
所以△OPD的面積=.
【點評】此題考查一次函數(shù)問題,關(guān)鍵是根據(jù)待定系數(shù)法解解析式.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
為了讓學生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中學舉行了一次“環(huán)保知識競賽”,共有850名學生參加了這次競賽,為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分取整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計.請你根據(jù)尚未完成并有局部污染的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:
分 組 頻數(shù) 頻率
50.5~60.5 4 0.08
60.5~70.5 0.16
70.5~80.5 10
80.5~90.5 16 0.32
90.5~100.5
合 計 50 1.00
(1)填充頻率分布表的空格;
(2)補全頻數(shù)直方圖,并在此圖上直接繪制頻數(shù)分布折線圖;
(3)全體參賽學生中,競賽成績落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多?
(4)若成績在90分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的約為多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD交于點O.M為AD中點,連接CM交BD于點N,且ON=1.
(1)求BD的長;
(2)若△DCN的面積為2,求四邊形ABNM的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知直線y1=2x與直線y2= -2x+4相交于點A.有以下結(jié)論:①點A的坐標為A(1,2);②當x=1時,兩個函數(shù)值相等;③當x<1時,y1<y2④直線y1=2x與直線y2=2x-4在平面直角坐標系中的位置關(guān)系是平行.其中正確的是
A. ①③④ B. ②③ C. ①②③④ D. ①②③
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