閱讀并完成下列問題:
通過觀察發(fā)現(xiàn)方程x+
1
x
=2+
1
2
的解是x1=2,x2=
1
2
;
               x+
1
x
=3+
1
3
的解是x1=3,x2=
1
3

(1)觀察上述方程的解,可以猜想關(guān)于x的方程x+
1
x
=c+
1
c
的解是
 

(2)把關(guān)于x的方程
x2-x+1
x-1
=a+
1
a-1
變形為方程x+
1
x
=c+
1
c
的形式是
 
,方程的解是
 
解決這個問題的數(shù)學思想是
 
考點:分式方程的解
專題:閱讀型
分析:(1)觀察上述方程,猜想得到所求方程的解即可;
(2)已知方程變形后,利用轉(zhuǎn)化的思想找出方程的解即可.
解答:解:(1)觀察上述方程的解,可以猜想關(guān)于x的方程x+
1
x
=c+
1
c
的解是x1=c,x2=
1
c
;
(2)把關(guān)于x的方程
x2-x+1
x-1
=a+
1
a-1
變形為方程x+
1
x
=c+
1
c
的形式是x-1+
1
x-1
=a-1+
1
a-1
;方程的解是x1=a,x2=
a
a-1
;解決這個問題的數(shù)學思想是轉(zhuǎn)化.
故答案為:(1)x1=c,x2=
1
c
;(2)x-1+
1
x-1
=a-1+
1
a-1
;x1=a,x2=
a
a-1
;轉(zhuǎn)化.
點評:此題考查了分式方程的解,需注意在任何時候都要考慮分母不為0.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:(-
1
2
m2n-
1
3
mn+1
)•(-
1
4
m2n
).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,請根據(jù)題中所給的條件,解答下列問題:
(1)如圖1,若∠B=35°,∠EAD=12°,則∠ACB=
 
度;
(2)如圖2,若∠B=30°,∠EAD=15°,則∠ACB=
 
度;
(3)通過以上的計算,你發(fā)現(xiàn)∠EAD和∠ACB-∠B之間的關(guān)系應為
 
;
(4)在圖3的△ABC中,∠ACB>90°,那么(3)中的結(jié)論仍然成立嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,已知AB=
6
,∠B=45°,∠C=60°,求AC,BC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

拋物線y=x2+bx+c與直線y=x交于A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點,且滿足x1>0,x2-x1>1.
(1)試證明:c>0;
(2)試比較b2與2b+4c的大。
(3)若c=
1
2
,AB=2,試確定拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

寫出一個以
2
+1,
2
-1為根的一元二次方程:
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程式:
0.01x-0.19
0.03
=3x-1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

分解因式:7an+3b3-28an+2b2-35an+1b.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若128n=221,則n=
 

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