如圖所示的圖案中,可以由一個(gè)“基本圖案”連續(xù)旋轉(zhuǎn)45°得到的是(  )
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案
專題:
分析:因?yàn)?60°÷45°=8,要使圖案可以由一個(gè)基本圖案連續(xù)旋轉(zhuǎn)45°得到,則整個(gè)圖形應(yīng)由8個(gè)基本圖形組成.
解答:解:A、由基本圖案連續(xù)旋轉(zhuǎn)180°得到,故本項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、由基本圖案連續(xù)旋轉(zhuǎn)45°得到,故本項(xiàng)正確;
C、由基本圖案連續(xù)旋轉(zhuǎn)60°得到,故本項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、由基本圖案連續(xù)旋轉(zhuǎn)90°得到,故本項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案的知識(shí),注意觀察每個(gè)圖案的基本圖形,計(jì)算出最小旋轉(zhuǎn)角度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若△ABC的三邊為a,b,c,且點(diǎn)A(|c-2|,1)與點(diǎn)B(
b-4
,-1)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,|a-4|=0,則△ABC是
 
三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,OA、OB是⊙O的半徑,點(diǎn)C為弧AB上一點(diǎn),連接OC.點(diǎn)D、E分別是OA、OB上的點(diǎn),且AD=BE,連接CD、CE.若CD=CE.求證:∠AOC=∠BOC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知-2m6n與5m2xny是同類項(xiàng),則( 。
A、X=2,y=1
B、x=3,y=1
C、x=
3
2
,y=1
D、x=3  y=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各題正確的是( 。
A、3x+3y=6xy
B、x+x=x2
C、-9y2+6y2=-3
D、9a2b-9a2b=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組中的兩個(gè)項(xiàng)不屬于同類項(xiàng)的是( 。
A、3x2y和-2x2y
B、-xy和2yx
C、-1和1
1
4
D、a2b和ab2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的三角形△A1B1C1
(2)將△ABC向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,畫(huà)出平移后的△A2B2C2
(3)寫(xiě)出點(diǎn)A1和A2的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若根式
x-8
有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-2013的相反數(shù)是
 
,絕對(duì)值是
 

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