已知:如圖,AB⊥BC,DC⊥BC,B、C分別是垂足,DE交AC于M,AC=DE,AB=EC,DE與AC有什么關(guān)系?請說明理由.
考點:全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:求出∠DCE=∠B=90°,根據(jù)HL推出△DCE≌△CBA,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出DE=AC,∠D=∠ACB,求出∠DMC=90°即可.
解答:解:DE=AC,DE⊥AC,
理由是:∵AB⊥BC,DC⊥BC,
∴∠DCE=∠B=90°,
在Rt△DCE和Rt△CBA中
DE=AC
CE=AB

∴Rt△DCE≌Rt△CBA(HL),
∴DE=AC,∠D=∠ACB,
∵∠DCE=90°,
∴∠ACB+∠DCM=90°,
∴∠D+∠DCM=90°,
∴∠DMC=90°,
∴DE⊥AC.
點評:本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是推出△DCE≌△CBA,注意:全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一個同心圓圈的玩具,內(nèi)外都等分成10格,都可繞著O點轉(zhuǎn)動,若內(nèi)圈按順時針方向旋轉(zhuǎn),外圈按逆時針方向旋轉(zhuǎn),且內(nèi)圈旋轉(zhuǎn)的速度是外圈的4倍,當(dāng)射線OB、OA按規(guī)定的方向同時轉(zhuǎn)動:
(1)求∠AOB第一次成90°時,OA、OB各轉(zhuǎn)過多少格?
(2)當(dāng)OB從開始到第一次回到原來的位置時,射線OB與OA所成的角∠AOB有幾次是90°?它們分別各轉(zhuǎn)過多少格?
(3)如果繼續(xù)轉(zhuǎn)下去,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線MN與x軸,y軸分別相交于A、C兩點,分別過A、C兩點作x軸,y軸的乘線相交于B點,且OA,OC(OA>OC)的長分別是OC=6,OA=8
 (1)求直線MN的解析式;
(2)在直線MN上存在點P,使以點P、B、C三點為原點的三角形是等腰三角形,寫出P點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,反比例函數(shù)y=
1
x
的圖象與正比例函數(shù)y=x的圖象交于A、C兩點,AB⊥x軸,CD⊥x軸,垂足分別為點B,D.求:
(1)點A,B,C,D的坐標(biāo).
(2)四邊形ADCB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四邊形ABCD中,AD∥BC,DF=CF,連接AF并延長交BC延長線于點E.
(1)圖中哪兩個三角形可以通過怎樣的旋轉(zhuǎn)而相互得到?
(2)四邊形ABCD的面積與圖中哪個三角形的面積相等?
(3)若AB=AD+BC,∠B=70°,試求∠DAF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的標(biāo)志中,不是軸對稱圖形的有(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a-2b
a+3b
=
5
7
,則
a+b
b
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=
1
3
AB
,則cosA等于(  )
A、
2
2
3
B、
1
3
C、2
2
D、
2
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式y(tǒng)=2x、y=
1
x
、y=|x|-1、|y|=x、y=x2
中y是x的函數(shù)的個數(shù)( 。
A、5B、4C、3D、2

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