解方程:
8
x+1
=
x+7
x(x+1)
考點(diǎn):解分式方程
專題:計(jì)算題
分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.
解答:解:去分母得:8x=x+7,
解得:x=1,
經(jīng)檢驗(yàn)x=1是分式方程的解.
點(diǎn)評(píng):此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗(yàn)根.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD平分∠EAC,且AD∥BC,請(qǐng)說明∠B=∠C的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖(1)為一個(gè)無蓋的正方體紙盒,現(xiàn)將其展開成平面圖,如圖(2).已知展開圖中每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為1.
(1)求該展開圖中可畫出最長(zhǎng)線段的長(zhǎng)度,并求出這樣的線段可畫幾條.
(2)試比較立體圖中∠ABC與平面展開圖中∠A′B′C′的大小關(guān)系.

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解方程:(1-3y)2+2(3y-1)=0.

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作△ABC關(guān)于點(diǎn)O為中心的中心對(duì)稱圖形△DEF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OABC過原點(diǎn)O,且A(0,2)、C(6,0),∠AOC的平分線交AB于點(diǎn)D.
(1)直接寫出點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)如圖1,點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒
2
個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線OD方向移動(dòng);同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿x軸正方向移動(dòng).設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒.
①當(dāng)t為何值時(shí),△OPQ的面積等于1;
②當(dāng)t為何值時(shí),△PQB為直角三角形;
(3)如圖2,點(diǎn)E(0,-2),連接DC、DE,將∠CDE繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn),兩邊DC、DE與x軸、y軸分別交于點(diǎn)M、N,若△DEN為等腰三角形,求點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)3x2=5x;
(2)9(x-1)2-(x+2)2=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果x滿足方程33x-1=9×27,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實(shí)數(shù)a、b是兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù),且a<
11
<b,則
ab
=
 

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