已知4x2+y2-4x-6y+10=0,則(
2
3
x
9x
+y2
x
y3
)-(x2
1
x
-5x
y
x
)的值為
 
考點(diǎn):二次根式的化簡(jiǎn)求值
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:先利用配方法得到(2x-1)2+(y-3)2=0,則利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可解得x=
1
2
,y=3,再化簡(jiǎn)原式,先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后合并得到原式═x
x
+6
xy
,然后把x和y的值代入計(jì)算即可.
解答:解:∵4x2+y2-4x-6y+10=0,
∴(2x-1)2+(y-3)2=0,
∴2x-1=0,y-3=0,
∴x=
1
2
,y=3,原式=2x
x
+
xy
-x
x
+5
xy
=x
x
+6
xy
,
當(dāng)x=
1
2
,y=3,原式=
1
2
1
2
+6
1
2
×3
=
2
4
+3
6

故答案為
2
4
+3
6
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的化簡(jiǎn)求值:二次根式的化簡(jiǎn)求值,一定要先化簡(jiǎn)再代入求值.二次根式運(yùn)算的最后,注意結(jié)果要化到最簡(jiǎn)二次根式,二次根式的乘除運(yùn)算要與加減運(yùn)算區(qū)分,避免互相干擾.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在我市開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”跳繩活動(dòng)中,為了了解中學(xué)生跳繩活動(dòng)的開(kāi)展情況,隨機(jī)抽查了全市七年級(jí)部分同學(xué)1分鐘跳繩的次數(shù),將抽查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)本次共抽查了多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖空缺部分,其中扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示跳繩次數(shù)范圍135≤x<155的扇形的圓心角度數(shù)為
 
度.
(3)若本次抽查中,跳繩次數(shù)在125次以上(含125次)為優(yōu)秀,請(qǐng)你估計(jì)全市28000名七年級(jí)學(xué)生中有多少名學(xué)生的成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列四個(gè)命題,其中真命題為
 
(填寫(xiě)真命題的序號(hào)).
①坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)可以用有序數(shù)對(duì)來(lái)表示,二者是一一對(duì)應(yīng)的;
②若a>0,b不大于0,則P(-a,b)在第三象限內(nèi);
③在x軸上的點(diǎn),其縱坐標(biāo)都為0;
④當(dāng)m≠0時(shí),點(diǎn)P(m2,-m)在第四象限內(nèi).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-2
3
)×
3
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某細(xì)胞的直徑約為0.0000056m,用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)為
 
m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你寫(xiě)出同時(shí)具備下列兩個(gè)條件的一次函數(shù)的表達(dá)式(寫(xiě)出一個(gè)即可)
 

(1)y隨x的增大而減。唬2)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,-8)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知10x=2,10y=3,則102x-y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)據(jù)2﹑5﹑7﹑3﹑x﹑6﹑7﹑1的平均數(shù)為5,則眾數(shù)是
 
,中位數(shù)是
 
,方差是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

海南首條高鐵客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)--東環(huán)高速鐵路全長(zhǎng)約308000米,途經(jīng)?谑小⑽牟、瓊海市、萬(wàn)寧市、陵水黎族自治縣、三亞市.?dāng)?shù)據(jù)308000用科學(xué)記數(shù)法表示為3.08×10n,則n的值為( 。
A、4B、5C、6D、7

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同步練習(xí)冊(cè)答案