【題目】如圖,點在反比例函數(shù)上,軸于點,點軸正半軸上,,的長是方程的兩個實數(shù)根,且,點是線段延長線上的一個動點,的外接圓軸的另一個交點是

(1)求點和點的坐標;

(2)求反比例函數(shù)的解析式;

(3)連接的值.

【答案】1)點A坐標為(60),點B坐標為(0,2);(2)反比例函數(shù)解析式為:;(3

【解析】

1)先解一元二次方程求出線段長,再轉(zhuǎn)化為坐標即可;

2)設(shè)出點P坐標,根據(jù)PA=PB建立方程求解即可;

3)連接AM,設(shè)半徑為r,在RtAOM中利用勾股定理求出半徑長,再過點PPHy軸,根據(jù)線段之間的關(guān)系得到HM的長度,在RtPMH中即可求出結(jié)果.

解:(1,解得:

OA,OB的長是方程的兩個實數(shù)根,且OAOB,

OA=6,OB=2,

∴點A坐標為(60),點B坐標為(02);

2)設(shè)點,由,

解得:

∴點P(6,10),反比例函數(shù)解析式為:;

3)連接AM,設(shè)半徑為r,則OM=r2,

∵在中,,

,解得,

BM=AM=10

過點PPHy軸,則OH =10,PH=6,

HB=OHOB=8,

HM=HB+BM=18,

∴在中,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,BAD=90°,點EBC的延長線上,且∠DEC=BAC.

(1)求證:DE是⊙O的切線;

(2)若ACDE,當AB=8,CE=2時,求AC的長.

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【題目】已知:如圖,四邊形ABCD是邊長為1的正方形,對角線AC、BD相交于點O.過點O作一直角∠MON,直角邊OM、ON分別與OA、OB重合,然后逆時針旋轉(zhuǎn)∠MON,旋轉(zhuǎn)角為θθ90°),OM、ON分別交AB、BCEF兩點,連接EFOB于點G,則下列結(jié)論中正確的是________(填序號)

;②S四邊形OEBFS正方形ABCD=12;③;④OGBD=AE2+CF2;⑤在旋轉(zhuǎn)過程中,當BEFCOF的面積之和最大時,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“安全教育,警鐘長鳴”,為此,某校隨機抽取了九年級(1)班的學(xué)生對安全知識的了解情況進行了一次調(diào)查統(tǒng)計.圖①和圖②是通過數(shù)據(jù)收集后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:

1)九年級(1)班共有多少名學(xué)生;

2)補全圖②;

3)在扇形統(tǒng)計圖中,對安全知識的了解情況為“較差”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是多少;

4)若全校有1500名學(xué)生,估計對安全知識的了解情況為“較差”、“一般”的學(xué)生共有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們把分子為1的分數(shù)叫做單位分數(shù),如:,,,任何一個單位分數(shù)都可以拆分成兩個不同的單位分數(shù)的和,如“=+”,“=+……

1)根據(jù)對上述式子的觀察,你會發(fā)現(xiàn).=·請將問題中的空格補充完整.

2)進一步思考,單位分數(shù)n是不小于2的正整數(shù)),請寫出■和●所表示的代數(shù)式,并對你的結(jié)論進行驗證.

3)請用(2)中你找出的規(guī)律解方程

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某超市銷售A,B兩款保溫杯,已知B款保溫杯的銷售單價比A款保溫杯多10元,用480元購買B款保溫杯的數(shù)量與用360元購買A款保溫杯的數(shù)量相同.

1A,B兩款保溫杯的銷售單價各是多少元?

2)由于需求量大,A,B兩款保溫杯很快售完,該超市計劃再次購進這兩款保溫杯共120個,且A款保溫杯的數(shù)量不少于B保溫杯的2倍,A保溫杯的售價不變,B款保溫杯的銷售單價降低10%,兩款保溫杯的進價每個均為20元,應(yīng)如何進貨才能使這批保溫杯的銷售利潤最大,最大利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線yax2+bx+ca0)與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左邊),與y軸交于點C0,﹣3),頂點D的坐標為(1,﹣4).

1)求拋物線的解析式.

2)在y軸上找一點E,使得△EAC為等腰三角形,請直接寫出點E的坐標.

3)點Px軸上的動點,點Q是拋物線上的動點,是否存在點PQ,使得以點PQ、B、D為頂點,BD為一邊的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出點PQ坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某廠為了檢驗甲、乙兩車間生產(chǎn)的同一款新產(chǎn)品的合格情況(尺寸在176~185mm的產(chǎn)品為合格),隨機各抽取了20個樣品進行檢測,過程如下.

收集數(shù)據(jù)(單位:mm)

甲車間:168,175,180,185,172,189185,182,185174,192,180185,178173,185169,187,176,180

乙車間:186180,189,183,176173,178167,180,175178,182,180179,185,180,184,182,180,183

整理數(shù)據(jù)

分析數(shù)據(jù)

車間

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

方差

甲車間

180

185

180

431

乙車間

180

180

180

226

(1),的值;

(2)計算甲車間樣品的合格率;

(3)估計乙車間生產(chǎn)的1000個該款新產(chǎn)品中合格產(chǎn)品有多少個;

(4)結(jié)合上述數(shù)據(jù)信息,請判斷哪個車間生產(chǎn)的新產(chǎn)品更好,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(﹣1,0)、點B(3,0)、點C(4,y1),若點D(x2,y2)是拋物線上任意一點,有下列結(jié)論:

①二次函數(shù)y=ax2+bx+c的最小值為﹣4a;

②若﹣1≤x2≤4,則0≤y2≤5a;

③若y2>y1,則x2>4;

④一元二次方程cx2+bx+a=0的兩個根為﹣1

其中正確結(jié)論的個數(shù)是( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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