【題目】某廠為了檢驗甲、乙兩車間生產的同一款新產品的合格情況(尺寸在176~185mm的產品為合格),隨機各抽取了20個樣品進行檢測,過程如下.
收集數據(單位:mm)
甲車間:168,175,180,185,172,189,185,182,185,174,192,180,185,178,173,185,169,187,176,180
乙車間:186,180,189,183,176,173,178,167,180,175,178,182,180,179,185,180,184,182,180,183
整理數據
分析數據
車間 | 平均數 | 眾數 | 中位數 | 方差 |
甲車間 | 180 | 185 | 180 | 43.1 |
乙車間 | 180 | 180 | 180 | 22.6 |
(1)求,的值;
(2)計算甲車間樣品的合格率;
(3)估計乙車間生產的1000個該款新產品中合格產品有多少個;
(4)結合上述數據信息,請判斷哪個車間生產的新產品更好,并說明理由.
【答案】(1),;(2)甲車間樣品的合格率為;(3)乙車間生產的1000個該款新產品中合格產品數為;(4)乙車間生產的新產品更好.理由見解析.
【解析】
(1) 由乙車間收集的數據即可得出結論;
(2)利用甲車間樣品的合格產品數除以20再乘100%即可得出結論;
(3)先求出乙車間樣品的合格產品數,即可求出乙車間樣品的合格率,再乘1000即可求出結論;
(4)根據合格率、平均數和方差分析即可得出結論.
解:(1)由乙車間收集的數據可知:尺寸在175.5~180.5的數據有9個;
尺寸在180.5~185.5的數據有6個;
∴,.
(2)甲車間樣品的合格率為
答:甲車間樣品的合格率55%;
(3)∵乙車間樣品的合格產品數為,
∴乙車間樣品的合格率為.
∴乙車間生產的1000個該款新產品中合格產品數為(個)
答:估計乙車間生產的1000個該款新產品中合格產品有750個;
(4)①乙車間合格率比甲車間高,所以乙車間生產的新產品更好;②甲、乙平均數相等,且均在合格范圍內,而乙的方差小于甲的方差,說明乙比較穩(wěn)定,所以乙車間生產的新產品更好.
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【題目】如圖,長方形紙片 ABCD,AD∥BC,將長方形紙片折疊, 使點 D 與點 B 重合,點 C 落在點 C'處,折痕為 EF.
(1)求證:BE=BF.
(2)若∠ABE=18°,求∠BFE 的度數.
(3)若 AB=4,AD=8,求 AE 的長.
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【題目】如圖,點在反比例函數上,軸于點,點在軸正半軸上,,、的長是方程的兩個實數根,且,點是線段延長線上的一個動點,的外接圓與軸的另一個交點是.
(1)求點和點的坐標;
(2)求反比例函數的解析式;
(3)連接求的值.
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【題目】二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c為常數,a≠0,c>0)的自變量x與函數值y的部分對應值如表:
x | … | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
y=ax2+bx+c | … | p | t | n | t | 0 | … |
有下列結論:①b>0;②關于x的方程ax2+bx+c=0的兩個根是0和3;③p+2t<0;④m(am+b)≤﹣4a﹣c(m為任意實數).其中正確結論的個數是( 。
A.1B.2C.3D.4
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【題目】某商場銷售A、B兩種新型小家電,A型每臺進價40元,售價50元,B型每臺進價32元,售價40元,4月份售出A型40臺,且銷售這兩種小家電共獲利不少于800元.
(1)求4月份售出B型小家電至少多少臺?
(2)經市場調查,5月份A型售價每降低1元,銷量將增加10臺;B型售價每降低1元,銷量將在4月份最低銷量的基礎上增加15臺.為盡可能讓消費者獲得實惠,商場計劃5月份A、B兩種小家電都降低相同價格,且希望銷售這兩種小家電共獲利965元,則這兩種小家電都應降低多少元?
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【題目】把一張寬為1cm的長方形紙片ABCD折疊成如圖所示的陰影圖案,頂點A,D互相重合,中間空白部分是以E為直角頂點,腰長為2cm的等腰直角三角形,則紙片的長AD(單位:cm)為( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,//,且分別交對角線AC于點E,F,連接BE,DF.
(1)求證:AE=CF;
(2)若BE=DE,求證:四邊形EBFD為菱形.
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【題目】如圖,△ACE,△ACD均為直角三角形,∠ACE=90°,∠ADC=90°,AE與CD相交于點P,以CD為直徑的⊙O恰好經過點E,并與AC,AE分別交于點B和點F.
(1)求證:∠ADF=∠EAC.
(2)若PC=PA,PF=1,求AF的長.
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【題目】如圖,一艘船由西向東航行,在A處測得北偏東60°方向上有一座燈塔C,再向東續(xù)航行60km到達B處,這時測得燈塔C在北偏東30°方向上,已知在燈塔C的周圍47km內有暗礁,問這艘船繼續(xù)向東航行是否安全?
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