在5×5的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小格的邊長均為1,把頂點(diǎn)是格點(diǎn)(即正方形的頂點(diǎn))的四邊形稱為格點(diǎn)四邊形.
(1)在圖中畫出一個(gè)以AB為邊的格點(diǎn)平行四邊形ABCD;
(2)在圖中以AB為邊的格點(diǎn)平行四邊形共可畫出
 
個(gè).
考點(diǎn):平行四邊形的判定
專題:網(wǎng)格型
分析:(1)根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,結(jié)合網(wǎng)格畫圖即可;
(2)根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,結(jié)合網(wǎng)格畫圖即可.
解答:解:(1)如圖所示:


(2)如圖所示:以AB為邊的格點(diǎn)平行四邊形共可畫出14個(gè).

故答案為:14.
點(diǎn)評(píng):此題主要平行四邊形的判定,關(guān)鍵是掌握一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示:在△ABC中,AD為BC邊上的中線,AC=
1
2
BC,∠ACB=2∠B,求證:∠BAC=90°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-1,-5),且與正比例函數(shù)y=
1
2
x的圖象相交于點(diǎn)(2,a).
(1)求a的值;
(2)求一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式;
(3)在同一坐標(biāo)系中,畫出這兩個(gè)函數(shù)的圖象,并求這兩條直線與y軸圍成的三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀材料,解答問題:
如圖,在銳角三角形ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在⊙O上,且⊙O的半徑為R,求證:
a
sinA
=
b
sinB
=
c
sinC
2R.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠1=∠2,BD平分∠ABC.
(1)找出圖中的平行線,并說明理由;
(2)若要推出除(1)以外的另兩條直線平行,應(yīng)將已知中兩個(gè)條件之一做怎樣的改動(dòng)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:x2y-3(x-1y)3
(2)計(jì)算:
-x
x-2
-
2x-2
2-x

(3)解方程:
2
x-1
-
3
x+1
=
x+3
x2-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,角平分線BE、AD相交于I,連結(jié)CI并延長交AB于點(diǎn)F,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
A、點(diǎn)I在∠ABC的平分線上
B、點(diǎn)F在∠AIB的平分線上
C、∠ACI=45°
D、∠CAD+∠ABE+∠BCF=90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計(jì)算中,正確的是( 。
A、-0.12=0.2
B、-|-2|2=4
C、(-3)3=-6
D、-(-1)2n+1=1(n表示自然數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:-14-5+30-2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案