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“服務社會,提升自我.”一中實驗學校積極開展志愿者服務活動,來自九年級的5名同學(三男兩女)成立了“交通秩序維護”小分隊.若從該小分隊任選兩名同學進行交通秩序維護,則恰是一男一女的概率是

 

【解析】

試題分析:根據題意畫樹狀圖為:

一共有20種情況,恰好是一男一女的有12種情況,P(恰好是一男一女)= .

考點:用樹狀圖(列表)求概率.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省余姚市七年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:填空題

甲乙兩地相距千米,某人計劃小時到達,現(xiàn)在要提前1小時到達,每小時要多走 千米。

 

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省余姚市八年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在銳角△ABC中,AB=6,∠BAC=45°,∠BAC的平分線交BC于點D,M,N分別是AD和AB上的動點,則BM+MN的最小值是 ( )

A. B. 6 C. D. 3

 

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省余姚市九年級上學期第一次質量分析數學試卷(解析版) 題型:填空題

二次函數y=x2+2x+k的圖象上有四個點A(2,y1)、B(2+a,y2)、C(a-1,y3)、D(m,y4),若AB‖CD,則m= .

 

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市實驗學校九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在2×2的正方形網格中有9個格點,已經取定點A和B,在余下的7個點中任取一點C,使△ABC為直角三角形的概率是( )

A. B. C. D.

 

 

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市實驗學校九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:解答題

在一個不透明的布袋里裝有4個標號為1、2、3、4的小球,它們的材質、形狀、大小完全相同,小凱從布袋里隨機取出一個小球,記下數字為x,小敏從剩下的3個小球中隨機取出一個小球,記下數字為y,這樣確定了點P的坐標(x,y).

(1)請你運用畫樹狀圖或列表的方法,寫出點P所有可能的坐標;

(2)求點(x,y)在函數圖象上的概率.

 

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市實驗學校九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,已知拋物線y=-x2+bx+c經過點A(1,0),B(-3,0)兩點,且與y軸交于點C.

(1)求b,c的值。

(2)在第二象限的拋物線上,是否存在一點P,使得△PBC的面積最大?求出點P的坐標及△PBC的面積最大值.若不存在,請說明理由.

(3)如圖2,點E為線段BC上一個動點(不與B,C重合),經過B、E、O三點的圓與過點B且垂直于BC的直線交于點F,當△OEF面積取得最小值時,求點E坐標.

 

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市八年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:解答題

(10分)(1)如圖(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經過點A,BD⊥直線m, CE⊥直線m,垂足分別為點D、E.證明:DE=BD+CE.

(2)如圖(2),將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=,其中為任意銳角或鈍角.請問結論DE=BD+CE是否成立?如成立,請你給出證明;不成立,請說明理由.

(3)拓展與應用:如圖(3),D、E是D、A、E三點所在直線m上的兩動點(D、A、E三點互不重合),點F為∠BAC平分線上的一點,且△ABF和△ACF均為等邊三角形,連接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,試判斷△DEF的形狀,并給出證明.

 

 

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知二次函數(a≠0)的圖象如圖所示,對稱軸為直線下列結論中,錯誤的是( )

A. B.

C. D.

 

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