【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形的邊軸,直線與軸交于點(diǎn),與反比例函數(shù)圖象交于點(diǎn)和點(diǎn),,.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)點(diǎn)為線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的平行線,當(dāng)被這條平行線分成面積相等的兩部分時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1);;(2)
【解析】
(1)首先根據(jù)勾股定理求出AB的長(zhǎng)度,然后將點(diǎn)B的坐標(biāo)代入一次函數(shù)中即可得出一次函數(shù)的解析式,然后利用菱形的性質(zhì)求出點(diǎn)D的坐標(biāo),再將點(diǎn)D的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式中即可得出反比例函數(shù)的解析式;
(2)首先將一次函數(shù)與反比例函數(shù)聯(lián)立,求出點(diǎn)E的坐標(biāo),進(jìn)而求出直線CE的解析式,然后設(shè),則,通過(guò)建立一個(gè)關(guān)于m的方程,解方程即可求解.
解:(1),.
,,
把代入得,,
,
一次函數(shù)的解析式為;
四邊形是菱形,
,
軸,
,
將點(diǎn)代入反比例函數(shù)中,
,
反比例函數(shù)的解析式為;
(2)解,得,或
.
設(shè)作軸的平行線交于,
,
設(shè)直線的解析式為,
解得
直線的解析式為,
設(shè),則,
被這條平行線分成面積相等的兩部分,
,
,
解得:.
當(dāng)(不合題意),
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別是AB,BC,CA的中點(diǎn),AH是邊BC上的高.
(1)求證:四邊形ADEF是平行四邊形;
(2)求證:∠DHF=∠DEF.
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【題目】在平行四邊形ABCD中,E是BC邊上一點(diǎn),F是DE上一點(diǎn),若∠B=∠AFE,AB=AF.
求證:(1)△ADF≌△DEC.(2)BE=EF.
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【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,人們的支付方式發(fā)生了巨大改變,某學(xué)習(xí)小組抽樣調(diào)查了春節(jié)期間某商場(chǎng)顧客的支付方式,主要有現(xiàn)金支付、銀聯(lián)卡支付和手機(jī)支付,調(diào)查得知使用這三種支付的人數(shù)比為,手機(jī)支付已成為市民購(gòu)物便捷支付方式.手機(jī)支付主要有以下三種方式:~支付寶,~微信,~其他.現(xiàn)將使用手機(jī)支付方式人數(shù)的調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,________;請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若該商場(chǎng)春節(jié)期間共20000人購(gòu)物,請(qǐng)估計(jì)用支付寶進(jìn)行支付的人數(shù).
(3)經(jīng)調(diào)查某天顧客現(xiàn)金支付、銀聯(lián)卡支付、手機(jī)支付每筆交易發(fā)生的平均金額分別為120元、260元、80元,求這天顧客每筆交易的平均金額.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在近期“抗疫”期間,某藥店銷售A、B兩種型號(hào)的口罩,已知銷售800只A型和450只B型的利潤(rùn)為210元,銷售400只A型和600只B型的利潤(rùn)為180元.
(1)求每只A型口罩和B型口罩的銷售利潤(rùn);
(2)該藥店計(jì)劃一次購(gòu)進(jìn)兩種型號(hào)的口罩共2000只,其中B型口罩的進(jìn)貨量不超過(guò)A型口罩的3倍,設(shè)購(gòu)進(jìn)A型口罩x只,這2000只口罩的銷售總利潤(rùn)為y元.
①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
②該藥店購(gòu)進(jìn)A型、B型口罩各多少只,才能使銷售總利潤(rùn)最大?
(3)在銷售時(shí),該藥店開始時(shí)將B型口罩提價(jià)100%,當(dāng)收回成本后,為了讓利給消費(fèi)者,決定把B型口罩的售價(jià)調(diào)整為進(jìn)價(jià)的15%,求B型口罩降價(jià)的幅度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將平行四邊形ABCD紙片沿EF折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,點(diǎn)D落在點(diǎn)G處.
(1)連接CF,求證:四邊形AECF是菱形;
(2)若E為BC中點(diǎn),BC=26,tan∠B=,求EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將半徑為,圓心角為120°的扇形繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,點(diǎn),的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為,,連接,則圖中陰影部分的面積是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下列等式:
,,,……
(1)請(qǐng)寫出第四個(gè)等式: ;
(2)觀察上述等式的規(guī)律,猜想第n個(gè)等式(用含n的式子表示),并證明其正確性.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在圓心角為120°的扇形OAB中,半徑OA=2,C為的中點(diǎn),D為OA上任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)O、A重合),則圖中陰影部分的面積為____.
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