函數(shù)y=(1-k)x中,如果y隨著x增大而減小,那么常數(shù)k的取值范圍是( )
A.k<1 B.k>1 C.k≤1 D.k≥1
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在判斷“一個四邊形門框是否為矩形”的數(shù)學活動課上,一個合作學習小組的4位同學分別擬定了如下的方案,其中正確的是( )
A.測量對角線是否相等
B.測量兩組對邊是否分別相等
C.測量一組對角是否都為直角
D.測量其中三個角是否都為直角
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
△ABC是等邊三角形,點D是射線BC上的一個動點(點D不與點B,C重合),△ADE是以AD為一邊的等邊三角形,過點E作BC的平行線,分別交射線AB,AC于點F,G,連接BE.
(1)如圖(a)所示,當點D在線段BC上時.
①求證:△AEB≌△ADC.
②探究四邊形BCGE是怎樣的特殊四邊形?并說明理由.
(2)如圖(b)所示,當點D在BC的延長線上時,直接寫出(1)中的兩個結論是否成立.
(3)在(2)的情況下,當點D運動到什么位置時,四邊形BCGE是菱形?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某商店進一批貨,每件50元,售出時每件加價8元,如果售出x件應得貨款為y元,那么y與x的函數(shù)解析式是 ,售出10件時,所得貨款為
元.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
小玲家的魚塘里養(yǎng)了2500條鰱魚,按經(jīng)驗,鰱魚的成活率約為80%.現(xiàn)準備打撈出售,為了估計魚塘中鰱魚的總質量,從魚塘中捕撈了3次進行統(tǒng)計,得到的數(shù)據(jù)如表:
魚的條數(shù) | 平均每條魚的質量 | |
第一次捕撈 | 20 | 1.6kg |
第二次捕撈 | 10 | 2.2kg |
第三次捕撈 | 10 | 1.8kg |
那么,魚塘中鰱魚的總質量約是 kg.
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