若分式的值為0，則x的值為（ ）

（A）2或－2 （B）2 （C）－2 （D）4

 

C

【解析】

試題分析：∵分式的值為0，∴且，∴.

考點：分式的值為零的條件.

 

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市七年級上學(xué)期六校第一階段聯(lián)考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

若兩數(shù)的和是負(fù)數(shù)，則這兩個數(shù)一定（ ）

A、全是負(fù)數(shù) B、其中有一個是0

C、一正一負(fù) D、以上情況均有可能

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015山東省威海市環(huán)翠區(qū)七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將一張矩形紙片對折，用筆尖在上面扎個“R”,再鋪平，可以看到 （ ）

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市七年級上學(xué)期六校第一階段聯(lián)考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

一個數(shù)絕對值等于3,則這個數(shù)是

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市七年級上學(xué)期六校第一階段聯(lián)考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，數(shù)軸上一動點A向左移動2個單位長度到達(dá)點B，再向右移動5個單位長度到達(dá)點C，若點C表示的數(shù)為1，則點A表示的數(shù)為（ ）

A、7 B、3 C、-3 D、-2

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015山東省威海市環(huán)翠區(qū)七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，在四邊形ABCD中，AD∥BC，E為CD的中點，連接AE，BE，已知BE⊥AE，延長AE交BC的延長線于點F．

試說明：（1）FC＝AD；（2）AB＝BC＋AD．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015山東省威海市環(huán)翠區(qū)八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

解方程：

（1）；

（2）；

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川涼山卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

涼山州的人口約有473萬人，將473萬人用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（ ）

A．473×104人 B．4．73×106人 C．4．7×106人 D．47．3×105人

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

如圖，在△ABC中，AB=AC，AD⊥AB點D，BC=10cm，AD=8cm，點P從點B出發(fā)，在線段BC上以每秒3cm的速度向點C勻速運動，與此同時，垂直于AD的直線m從底邊BC出發(fā)，以每秒2cm的速度沿DA方向勻速平移，分別交AB、AC、AD于E、F、H，當(dāng)點P到達(dá)點C時，點P與直線m同時停止運動，設(shè)運動時間為t秒（t＞0）。

（1）當(dāng)t=2時，連接DE、DF，求證：四邊形AEDF為菱形；

（2）在整個運動過程中，所形成的△PEF的面積存在最大值，當(dāng)△PEF的面積最大時，求線段BP的長；

（3）是否存在某一時刻t，使△PEF為直角三角形？若存在，請求出此時刻t的值，若不存在，請說明理由。

 

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