將一批數(shù)據(jù)分成5組，列出頻率分布表，其中第一組與第五組的概率之和是0.2，第二與第四組的概率之和是0.25，那么第三組的概率是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟南市歷下區(qū)八年級下期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在△ABC中，AB=AC，點D在邊BC所在的直線上，過點D作DF∥AC交直線AB于點F，DE∥AB交直線AC于點E．

（1）當(dāng)點D在邊BC上時，如圖①，求證：DE+DF=AC．

（2）當(dāng)點D在邊BC的延長線上時，如圖②；當(dāng)點D在邊BC的反向延長線上時，如圖③，請分別寫出圖②、圖③中DE，DF，AC之間的數(shù)量關(guān)系，不需要證明．

（3）若AC=6，DE=4，則DF= ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市八年級下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

分式中，最簡分式的個數(shù)是 個．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市沛縣八年級下期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，△ABC中，AD是邊BC上的中線，過點A作AE∥BC，過點D作DE∥AB，DE與AC、AE分別交于點O、點E，連接EC．

（1）求證：AD=EC；

（2）當(dāng)∠BAC=90°時，求證：四邊形ADCE是菱形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市沛縣八年級下期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知（﹣1，y1），（﹣2，y2）是反比例函數(shù)y=﹣的圖象上的兩個點，則y1、y2的大小關(guān)系是 （用“＜”表示）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市沛縣八年級下期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲隊修路120m與乙隊修路100m所用天數(shù)相同，已知甲隊比乙隊每天多修10m．設(shè)甲隊每天修路xm，依題意，下面所列方程正確的是（ ）

A．= B．= C．= D．=

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市冷水江市八年級下期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在Rt△ABC中，∠B=90°，AC=60cm，∠A=60°，點D從點C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點A勻速運動，同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點B勻速運動，當(dāng)其中一個點到達(dá)終點時，另一個點也隨之停止運動．設(shè)點D、E運動的時間是t秒（0＜t≤15）．過點D作DF⊥BC于點F，連接DE，EF．

（1）求證：AE=DF；

（2）四邊形AEFD能夠成為菱形嗎？如果能，求出相應(yīng)的t值，如果不能，說明理由；

（3）當(dāng)t為何值時，△DEF為直角三角形？請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市冷水江市八年級下期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一次函數(shù)的圖象過點（0，3）和（﹣2，0），那么直線必過下面的點（ ）

A．（4，6） B．（﹣4，﹣3） C．（6，9） D．（﹣6，6）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市七年級下期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

不等式組的解集為x＜4，則a的取值范圍是 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案