如圖,已知過P點(diǎn)的直線與⊙O相交于A、B,AB為⊙O的直徑,PC為⊙O的切線,C為切點(diǎn),BD⊥PC于D,交圓心O于點(diǎn)E,∠P=30°,AB=2,求DE的長.
考點(diǎn):切線的性質(zhì)
專題:
分析:如圖,首先作輔助線,求出線段PA的長度;然后證明AE∥PD,運(yùn)用平行線分線段成比例定理即可解決問題.
解答:解:如圖,連接AE,OC;
∵PC為⊙O的切線,
∴OC⊥PC;
又∵∠P=30°,
∴PO=2CO=2,
∴PA=PO-OA=2-1=1;
∵AB為⊙O的直徑,
∴AE⊥BD,而PD⊥BD,
∴AE∥PD,
∴∠EAB=∠P=30°,
∴AB=2BE=2,
∴BE=1;
∵AE∥PD,
DE
BE
=
PA
AB
,
1
2
=
DE
1
,解得DE=
1
2
,
即DE的長為
1
2
點(diǎn)評:該命題以三角形和圓為載體,在考查圓的切線及其應(yīng)用的同時,還滲透了對直角三角形的性質(zhì)、平行線分線段成比例定理等幾何知識點(diǎn)的考查;對綜合的分析問題解決問題的能力提出了較高的要求.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠AOB=α,在射線OA、OB上分別取點(diǎn)OA1=OB1,連結(jié)A1B1,在B1A1、B1B上分別取點(diǎn)A2、B2,使B1B2=B1A2,連結(jié)A2B2…按此規(guī)律下去,記∠A2B1 B21,∠A3B2B32,…,∠An+1Bn Bn+1n,則θ20152014的值為(  )
A、180°+θ2014
B、180°-θ2014
C、180°+θ2015
D、180°-θ2015

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,D為BC的中點(diǎn),AD=AC,DE⊥BC,與AB相交于點(diǎn)E,EC與AD相交于點(diǎn)F,求證:
(1)△ABC∽△FCD;
(2)AF=FD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,M、N在直線BC上,∠MAN=45°,現(xiàn)將∠MAN旋轉(zhuǎn).
(1)當(dāng)點(diǎn)M、N在BC上時,則線段BM、CN、MN的數(shù)量關(guān)系如何?
(2)當(dāng)點(diǎn)M在BC延長線上,點(diǎn)N在CB上,直接寫出線段BM、CN、MN的數(shù)量關(guān)系;
(3)當(dāng)點(diǎn)M在BC上,點(diǎn)N在BC延長線上,直接寫出線段BM、CN、MN的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在-4,0.3,
2
這四個數(shù)中,是無理數(shù)的是( 。
A、-4
B、0.3
C、
7
5
D、
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在矩形ABCD中,AB=3,BC=6,BE=2EC,DM⊥AE于點(diǎn)M,求DM.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三個數(shù)3,-4,x,根據(jù)下列條件求x的值.
(每個小題寫出一個滿足要求的值即可)
(1)這三個數(shù)的和是負(fù)數(shù);
(2)這三個數(shù)的乘積是正數(shù);
(3)這三個數(shù)滿足其中兩個數(shù)的平方和等于第三個數(shù)的平方.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l與圓心O的距離為6,半徑r=5,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是(  )
A、相離B、相切
C、相交D、不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l1y=
3
4
x+3
與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A,點(diǎn)B,直線l2:y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)B,且l1⊥l2
(1)在所給的平面直角坐標(biāo)系xOy中,畫出直線l1和l2;
(2)設(shè)直線l2與x軸交于點(diǎn)C,求△ABC的面積.

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同步練習(xí)冊答案