【題目】如圖,銳角三角形ABC中(AB>AC),AH⊥BC,垂足為H,E、D、F分別是各邊的中點(diǎn),則四邊形EDHF是( )
A.梯形
B.等腰梯形
C.直角梯形
D.矩形
【答案】B
【解析】解:∵E、D、F分別是各邊的中點(diǎn).∴ED∥AC,ED= AC=FC,EF∥BC,EF= BC=DC.
∴四邊形EFCD是平行四邊形.
∴DE=CF.
∵AH⊥BC,垂足為H,F(xiàn)是AC的中點(diǎn).
∴HF= AC=CF.
∴HF=DE.
∵DH∥EF.
∴四邊形EDHF是等腰梯形.
故選B.
【考點(diǎn)精析】掌握三角形中位線定理和等腰梯形的判定是解答本題的根本,需要知道連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線;三角形中位線定理:三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半;兩腰相等的梯形是等腰梯形;同一底上的兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形;兩條對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【閱讀材料,獲取新知】
善于思考的小軍在解方程組
時(shí),采用了一種“整體代換法”的解法.
解:將方程(2)變形:4x+10y+y=5即2(2x+5y)+y=5(3)
把方程(1)代入(3)得:2×3+y=5
∴y=﹣1.
把y=﹣1,代入(1)得x=4
∴方程組的解為
【利用新知,解答問題】
請(qǐng)你利用小軍的“整體代換法”解決一下問題:
(1)解方程組:
① ②
(2)已知x,y滿足方程組 ,則x2+4y2與xy的值分別為、 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且AC⊥BD,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA的中點(diǎn),依次連接各邊中點(diǎn)得到四邊形EFGH,求證:四邊形EFGH是矩形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,DE是△ABC的中位線,延長(zhǎng)DE到F,使EF=DE,連接BF
(1)求證:BF=DC;
(2)求證:四邊形ABFD是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中,真命題是( )
A.對(duì)角線相等的四邊形是菱形B.有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形
C.四條邊相等的四邊形是矩形D.對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是矩形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)銷售一批襯衫, 平均每天可售出20件,每件贏利40元,為了擴(kuò)大銷售,增加盈利,盡快減少庫(kù)存,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)降價(jià)措施經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價(jià)一元,商場(chǎng)平均每天可多售出2件.若商場(chǎng)平均每天贏利1200元,每件襯衫應(yīng)降價(jià)______元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次數(shù)學(xué)測(cè)試后,某班40名學(xué)生的成績(jī)被分為5組,第1~4組的頻數(shù)分別為12,10,6,8,則第5組的百分比是( )
A. 10% B. 20% C. 30% D. 40%
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=6,AE⊥BD,垂足為E,ED=3BE,點(diǎn)P、Q分別在BD,AD上,則AP+PQ的最小值為( )
A. B. C. D.
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