如圖,點(diǎn)P、M、N分別在正△ABC的各邊上,且MP⊥AB,MN⊥BC,PN⊥AC.求證:
(1)△PMN是等邊三角形;
(2)若AB=9cm,求MC.
考點(diǎn):等邊三角形的判定與性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出∠A=∠B=∠C,進(jìn)而得出∠MPB=∠NMC=∠PNA=90°,再根據(jù)平角的意義即可得出∠NPM=∠PMN=∠MNP,即可證得△PMN是等邊三角形;
(2)易證得△PBM≌△MCN≌△NAP,得出PA=BM=CN,PB=MC=AN,從而求得BM+PB=AB=9cm,根據(jù)直角三角形30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半得出2PB=BM,即可求得PB的長(zhǎng),進(jìn)而得出MC的長(zhǎng).
解答:解:(1)∵△ABC是正三角形,
∴∠A=∠B=∠C,
∵M(jìn)P⊥AB,MN⊥BC,PN⊥AC,
∴∠MPB=∠NMC=∠PNA=90°,
∴∠PMB=∠MNC=∠APN,
∴∠NPM=∠PMN=∠MNP,
∴△PMN是等邊三角形;
(2)根據(jù)題意△PBM≌△MCN≌△NAP,
∴PA=BM=CN,PB=MC=AN,
∴BM+PB=AB=9cm,
∵△ABC是正三角形,
∴∠A=∠B=∠C=60°,
∴2PB=BM,
∴2PB+PB=9cm,
∴PB=3cm,
∴MC=3cm.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等邊三角形的判定和性質(zhì),平角的意義,三角形全等的性質(zhì)等,得出∠NPM=∠PMN=∠MNP是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知AD是△ABC的高,∠DAB=45°,∠DAC=30°,則∠BAC=
 
°.

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如圖所示,用直尺和圓規(guī)作一個(gè)已知角的平分線的示意圖,依據(jù)( 。┡卸ā鰿OM和△CON全等,從而說(shuō)明OC是∠AOB的平分線.
A、SSSB、SAS
C、ASAD、AAS

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某學(xué)校8年級(jí)共有18個(gè)班,每班均有x個(gè)男同學(xué),y個(gè)女同學(xué),則該校8年級(jí)學(xué)生共有
 
人,任寫(xiě)一個(gè)比-1大的負(fù)數(shù)為
 
.絕對(duì)值小于5的所有非負(fù)整數(shù)的積是
 

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如圖,在平行四邊形中,點(diǎn)E是邊AD的中點(diǎn).EC交對(duì)角線BD于F則EF,則EF:FC等于(  )
A、1:1B、1:2
C、3:2D、3:17

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如圖,在平直角坐標(biāo)系中有一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形,已畫(huà)出它的一半.
(1)請(qǐng)你以y軸為對(duì)稱(chēng)畫(huà)出它的另一半;
(2)直接寫(xiě)出點(diǎn)A及對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)口袋有15個(gè)白球和若干個(gè)黑球,在不允許將球倒出來(lái)數(shù)的前提下,小明為估計(jì)口袋中黑球的個(gè)數(shù),采用了如下的方法:從袋中一次摸出10個(gè)球,求出白球數(shù)與10的比值,再把球放回口袋中搖勻,不斷重復(fù)上述過(guò)程5次,得到的白球數(shù)與10的比值分別是0.4,0.3,0.2,0.3,0.3,根據(jù)上述數(shù)據(jù),小明估計(jì)口袋中大約有
 
 個(gè)黑球.

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李滄區(qū)某學(xué)校組織學(xué)生暢游世園會(huì),共租車(chē)3輛,分別編號(hào)1,2,3舟舟和圓圓兩人可任意選坐一輛車(chē),則兩人同坐3號(hào)車(chē)的概率為
 

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每件a元的上衣先提價(jià)20%后再八折出售的價(jià)格是
 
元/件.

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