【題目】某玩具廠計劃一周生產(chǎn)某種玩具700件,平均每天生產(chǎn)100件,但由于種種原因,實際每天生產(chǎn)量與計劃量相比有出入.下表是某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)記為正、減產(chǎn)記為負):
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
增減 | +5 | -2 | -4 | +13 | -6 | +6 | -3 |
(1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該廠星期四生產(chǎn)玩具 件;
(2)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)玩具 件;
(3)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該廠本周實際生產(chǎn)玩具 件;
(4)該廠實行每周計件工資制,每生產(chǎn)一件玩具可得20元,若超額完成任務(wù),則超過部分每件另獎5元;少生產(chǎn)一件扣4元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少元?
【答案】(1)113;(2)19;(3)709 ;(4)14225元
【解析】
(1)根據(jù)“超產(chǎn)記為正、減產(chǎn)記為負”,從而用100加上13進一步計算即可;
(2)根據(jù)表格信息得知,周四產(chǎn)量最多,而周五最少,所以據(jù)此進一步計算即可;
(3)根據(jù)表格之中每天的實際產(chǎn)量情況進一步計算即可;
(4)根據(jù)(3)得出實際產(chǎn)量,然后按照獎罰制度進一步計算即可;
(1)∵超產(chǎn)記為正、減產(chǎn)記為負,
∴100+13=113(件),
故答案為:113;
(2)根據(jù)表格信息得知,周四產(chǎn)量最多,而周五最少,
∴(件),
故答案為:19;
(3)由題意得:524+136+63=9(件),
∴100×7+9=709(件),
故答案為:709;
(4)由(3)得實際產(chǎn)量為709件,超額完成部分為9件,
∴(元)
答:該廠工人這一周的工資總額是14225元
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學學生步行到郊外旅行,七年級班學生組成前隊,步行速度為4千米
小時,七
班的學生組成后隊,速度為6千米
小時;前隊出發(fā)1小時后,后隊才出發(fā),同時后隊派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車在兩隊之間不間斷地來回聯(lián)絡(luò),他騎車的速度為10千米
小時.
后隊追上前隊需要多長時間?
后隊追上前隊的時間內(nèi),聯(lián)絡(luò)員走的路程是多少?
七年級
班出發(fā)多少小時后兩隊相距2千米?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,BC=12cm,P、Q是△ABC邊上的兩個動點,其中點P從點A開始沿A→B方向運動,且速度為每秒1cm,點Q從點B開始沿B→C→A方向運動,且速度為每秒2cm,它們同時出發(fā),設(shè)出發(fā)的時間為t秒.
(1)出發(fā)2秒后,求PQ的長.
(2)當點Q在邊BC上運動時,出發(fā)幾秒鐘后,△PQB能形成等腰三角形?
(3)當點Q在邊CA上運動時,求能使△BCQ成為等腰三角形的運動時間.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,是定長線段
上一定點,點
在線段
上,點
在線段
上,點
、點
分別從點
、點
出發(fā)以
、
的速度沿直線
向左運動,運動方向如箭頭所示.
(1)若,當點C、D運動了2s,求
的值;
(2)若點、
運動時,總有
,直接填空:
______
;
(3)在(2)的條件下,是直線
上一點,且
,求
的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】給出定義:我們用(a,b)來表示一對有理數(shù)a,b,若a,b滿足a﹣b=ab+1,就稱(a,b)是“泰興數(shù)”如2﹣+1,則(2,
)是“泰興數(shù)”.
(1)數(shù)對(﹣2,1),(5,)中是“泰興數(shù)”的是 .
(2)若(m,n)是“泰興數(shù)”,求6m﹣2(2m+mn)﹣2n的值;
(3)若(a,b)是“泰興數(shù)”,則(﹣a,﹣b) “泰興數(shù)”(填“是”或“不是”).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,以Rt的斜邊AB為一邊在
同側(cè)作正方形ABEF.點O為AE與BF的交點,連接CO,若CA = 2,
,那么四邊形ABOC的面積為_______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方形中,
,
.動點
從點
出發(fā),沿線段
向
點運動,速度為
;動點
從
點出發(fā),沿線段
向點
運動,速度為
.
同時出發(fā),設(shè)運動的時間是
(1)請用含的代數(shù)式表示下列線段的長度,當點
在
上運動時,
,
,當
運動到
上時,
,
.
(2)當點在
上運動時,
為何值,能使
?
(3)點能否追上點
?如果能,求出
的值;如果不能,說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在下列條件中,不能作為判斷△ABD≌△BAC的條件是( )
A. ∠D=∠C,∠BAD=∠ABC B. ∠BAD=∠ABC,∠ABD=∠BAC
C. BD=AC,∠BAD=∠ABC D. AD=BC,BD=AC
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,正方形兩頂點為
,
,點D的坐標為
,在
上取點E,使得
,連接
,分別交
,
于M,N兩點.
(1)求證:;
(2)求點E的坐標和線段所在直線的解析式;
(3)在M,N兩點中任選一點求出它的坐標.
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