已知拋物線與直線ly=-2x-3.

(1)請畫出直線l的圖象,并指出y=-2x-3中yx的增大而變化的情況;

(2)若此拋物線與x軸交于A、B兩點,且在坐標原點O的同側(cè),試確定此拋物線的關(guān)系式;

(3)請指出(2)中的拋物線是由拋物線經(jīng)過怎樣平移而得到的.

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

如圖,已知拋物線與直線y=x交于A、B兩點,與y軸交于點C,OA=OB,BC∥x軸。
(1)求拋物線的解析式。
(2)設(shè)D、E是線段AB上異于A、B的兩個動點(點E在點D的上方),DE=,過D、E兩點分別作y軸的平行線,交拋物線于F、G,若設(shè)D點的橫坐標為x,四邊形DEGF的面積為y,求x與y之間的關(guān)系式,寫出自變量x的取值范圍,并回答x為何值時,y有最大值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題8分)

如圖,已知拋物線與直線y=x交于A、B兩點,與y軸交于點C,OA=OB,BC∥x軸

(1)求拋物線的解析式.

(2)設(shè)D、E是線段AB上異于A、B的兩個動點(點E在點D的上方),DE=,過D、E兩點分別作y軸的平行線,交拋物線于F、G,若設(shè)D點的橫坐標為x,四邊形DEGF的面積為y,求x與y之間的關(guān)系式,寫出自變量x的取值范圍,并回答x為何值時,y有最大值.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆廣東省深圳市華富中學(xué)初三上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題8分)
如圖,已知拋物線與直線y=x交于A、B兩點,與y軸交于點C,OA=OB,BC∥x軸

(1)求拋物線的解析式.
(2)設(shè)D、E是線段AB上異于A、B的兩個動點(點E在點D的上方),DE=,過D、E兩點分別作y軸的平行線,交拋物線于F、G,若設(shè)D點的橫坐標為x,四邊形DEGF的面積為y,求x與y之間的關(guān)系式,寫出自變量x的取值范圍,并回答x為何值時,y有最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江紹興樹人中學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)評價數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知拋物線與直線交于點.點是拋物線上之間的一個動點,過點分別作軸、軸的平行線與直線交于點,

(1)求拋物線的函數(shù)解析式;

(2)若點的橫坐標為2,求的長;

(3)以,為邊構(gòu)造矩形,設(shè)點的坐標為,求出之間的關(guān)系式.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年安徽省淮北市九年級“五!甭(lián)考(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知拋物線與直線交于點O(0,0),A(,12),點B是拋物線上O,A之間的一個動點,過點B分別作軸、軸的平行線與直線OA交于點C,E.

(1)求拋物線的函數(shù)解析式;

(2)若點C為OA的中點,求BC的長;

(3)以BC,BE為邊構(gòu)造矩形BCDE,設(shè)點D的坐標為(,),求出,之間的關(guān)系式.

 

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