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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知一次函數(shù)y =kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,0),與反比例函數(shù)(x>0)的圖象相交于點(diǎn)B(2,1).
①求m的值和一次函數(shù)的解析式;
②結(jié)合圖象直接寫(xiě)出:當(dāng)x>0時(shí),不等式kx+b>的解集
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,王老師發(fā)給每位同學(xué)一張半徑為6個(gè)單位長(zhǎng)度的圓形紙板,要求同學(xué)們:(1)從帶刻度的三角板、量角器和圓規(guī)三種作圖工具中任意選取作圖工具,把圓形紙板分成面積相等的四部分;(2)設(shè)計(jì)的整個(gè)圖案是某種對(duì)稱圖形.王老師給出了方案一,請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)再設(shè)計(jì)兩種方案,并完成下面的設(shè)計(jì)報(bào)告.
名 稱 | 四等分圓的面積 | ||
方 案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
選用的工具 | 帶刻度的三角板 | ||
畫(huà)出示意圖 | |||
簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)方案 | 作⊙O兩條互相垂直的直徑AB、CD,將⊙O的面積分成相等的四份. | ||
指出對(duì)稱性 | 既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)平行四邊形的一條邊長(zhǎng)為3,兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別為4和,則它的面積為 .
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