計(jì)算：|-3|-（
3
-2）0+（
1
2
）-2．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題：計(jì)算題
分析：第一項(xiàng)根據(jù)絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)，第二項(xiàng)和第三項(xiàng)分別利用零指數(shù)冪和負(fù)指數(shù)冪得法則計(jì)算，合并后即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=3-1+4=6．
點(diǎn)評(píng)：本題考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力，是各地中考題中常見的計(jì)算題型．解決此類題目的關(guān)鍵熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、二次根式、絕對(duì)值等考點(diǎn)的運(yùn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若|x|=
7
，則x=
 
；計(jì)算
4
9
=
 
；
81
的平方根是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，5小時(shí)后相遇；如果兩車速度各自比原來(lái)減慢2千米，則6小時(shí)后相遇．A、B兩地的距離是
 
千米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，把一張長(zhǎng)方形紙片ABCD沿EF折疊后，點(diǎn)C，D分別落在C′、D′的位置上，EC′交AD于點(diǎn)G，已知∠BEG=58°，求∠FEG的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

青山村2012年的人均收入12000元，2014年的人均收入為14520元，則該村人均收入的年平均增長(zhǎng)率為
 
（填百分?jǐn)?shù)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程（x+1）（x-2）=x+1的解為（　�。�
A、x=2
B、x=3
C、x1=1，x2=2
D、x1=1，x2=3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）
27
+
48
3
；
（2）
12
-3×
1
3
+
3-8
-（π+1）0×（
1
3
）-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先簡(jiǎn)化，再求值：a（a-3b）+（a+b）2-a（a-b），其中a=1，b=-
1
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如表給出了一個(gè)二次函數(shù)的一些取值情況：
 x… 0 1 2 3 4…
 y… 3 0-1 0 3…
請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出這個(gè)二次函數(shù)的圖象，并根據(jù)圖象說(shuō)明：
（1）當(dāng)y隨x的增大而增大時(shí)自變量x的取值范圍；
（2）當(dāng)0≤y＜3時(shí)x的取值范圍．

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