【題目】已知x2+16x+k是完全平方式,則常數(shù)k等于【 】
A.64 B.48 C.32 D.16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲.乙兩位同學(xué)五次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>
測(cè)驗(yàn)(次) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 平均數(shù) | 方差 |
甲(分) | 75 | 90 | 96 | 83 | 81 | ||
乙(分) | 86 | 70 | 90 | 95 | 84 |
請(qǐng)你在表中的空白處填上適當(dāng)?shù)臄?shù),用學(xué)到的統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)兩位同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行分析,并寫(xiě)出一條合理化建議.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)中央氣象臺(tái)今年1月8日的預(yù)報(bào),下列四個(gè)地區(qū)的最低氣溫分別是:哈爾濱-11 ℃,杭州6 ℃,蘭州-5 ℃,?27 ℃,則其中氣溫最高的地區(qū)是____,氣溫最低的地區(qū)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△ADE都是等邊三角形,點(diǎn)D在BC邊上,AB邊上有一點(diǎn)F,且BF=DC,連接EF、EB。
(1)求證:△ABE≌△ACD;
(2)求證:四邊形EFCD是平行四邊形。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市舉行“行動(dòng)起來(lái),對(duì)抗霧霾”為主題的植樹(shù)活動(dòng),某街道積極響應(yīng),決定對(duì)該街道進(jìn)行綠化改造,共購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種樹(shù)共500棵,已知甲樹(shù)每棵800元,乙樹(shù)每棵1200元.
(1)若購(gòu)買兩種樹(shù)總金額為560000元,求甲、乙兩種樹(shù)各購(gòu)買了多少棵?
(2)若購(gòu)買甲樹(shù)的金額不少于購(gòu)買乙樹(shù)的金額,至少應(yīng)購(gòu)買甲樹(shù)多少棵?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】納米是非常小的長(zhǎng)度單位,1納米=10﹣9米.某種病菌的長(zhǎng)度約為50納米,用科學(xué)記數(shù)法表示該病菌的長(zhǎng)度,結(jié)果正確的是( 。
A.5×10﹣10米
B.5×10﹣9米
C.5×10﹣8米
D.5×10﹣7米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司欲聘請(qǐng)一位員工,三位應(yīng)聘者A、B、C的原始評(píng)分如下表:
應(yīng)聘者 | 儀表 | 工作經(jīng)驗(yàn) | 電腦操作 | 社交能力 | 工作效率 |
A | 4 | 5 | 5 | 3 | 3 |
B | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 |
C | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
(1)如果按五項(xiàng)原始評(píng)分的平均分,應(yīng)聘用誰(shuí);
(2)如果按儀表、工作經(jīng)驗(yàn)、電腦操作、社交能力、工作效率的原始評(píng)分分別占10%,15%,20%,25%,30%綜合評(píng)分,誰(shuí)將被聘用?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】因式分解a3﹣a的結(jié)果是( )
A.a2
B.a(a2﹣1)
C.a(a+1)(a﹣1)
D.a(a﹣1)2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小山崗的斜坡AC的坡度是tanα=,在與山腳C距離200米的D處,測(cè)得山頂A的仰角為26.6°,求小山崗的高AB(結(jié)果取整數(shù):參考數(shù)據(jù):sin26.6°=0.45,cos26.6°=0.89,tan26.6°=0.50).
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