用配方法解方程
(1)x2-6x-15=0
(2)3x2-2x-6=0
(3)x2=3-2x
(4)(x+3)(x-1)=12.
考點(diǎn):解一元二次方程-配方法
專題:
分析:(1)移項(xiàng),配方,開方,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)移項(xiàng),系數(shù)化成1,配方,開方,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可;
(3)移項(xiàng),配方,開方,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可;
(4)整理后配方,開方,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可.
解答:解:(1)移項(xiàng)得:x2-6x=15,
配方得:x2-6x+9=15+9,
(x-3)2=24,
開方得:x-3=±
24
,
x1=3+2
6
,x2=3-2
6
;

(2)移先得:3x2-2x=6,
x2-
2
3
x=2,
配方得:x2-
2
3
x+(
1
3
2=2+(
1
3
2,
(x-
1
3
2=
19
9

開方得:x-
1
3
19
3
,
x1=
1
3
+
19
3
x2=
1
3
-
19
3
;


(3)x2+2x=3,
配方得:x2+2x+1=3+1
(x+1)2=4,
開方得:x=-1±2,
x1=1,x2=-3;

(4)整理得:x2+2x=15,
配方得:x2+2x+1=15+1,
(x+1)2=16,
開方得:x=-1±4,
x1=3,x2=-5.
點(diǎn)評(píng):本題考查了求一元二次方程的解的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能正確配方,主要考查學(xué)生的計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若(x+m)(x+n)=x2-6x+5,則( 。
A、m,n同時(shí)為負(fù)
B、m,n同時(shí)為正
C、m,n異號(hào)
D、m,n異號(hào)且絕對(duì)值小的為正

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=x2-4x+5.求拋物線的開口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知代數(shù)式7x(x+5)與代數(shù)式-6x2-37x-9的值互為相反數(shù),則x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把方程(x+3)(x-1)=x(1-x)整理成ax2+bx+c=0的形式
 
,b2-4ac的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列方程中,是一元二次方程的是( 。
A、5x+3=0
B、x2-x(x+1)=0
C、4x2=9
D、x2-x3+4=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把分式
2a2
a-b
(a≠0,b≠0)的x,y都擴(kuò)大到原來的10倍,則分式的值( 。
A、擴(kuò)大到原來的10倍
B、縮小到原來的
1
10
C、擴(kuò)大到原來的100倍
D、不變

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

細(xì)心算一算
(1)(-m)3•(-m);                        
(2)(mn)6÷(-mn)3;
(3)a•a5-(-2a23-(-a32;                 
(4)(-m)•(-m22÷m3;
(5)(x-2y)4÷(2y-x)3•(x-2y);             
(6)(-
4
3
4÷(-
4
3
5;
(7)2(x34+x4(x42+x5•x7+x6(x32           
(8)(-2×1012)÷(-2×1033÷(0.5×1022
(9)(
1
100
-2+(
1
100
0+(
1
100
-1              
(10)2-5×0.5-4+3-2×(
1
3
-3
(11)102÷(103×10-2)             
(12)(-
1
4
-1+(-2)2×50-(
1
2
-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn)下列各數(shù)的符號(hào)
(1)-|+9.5|=
 
; (2)-|-62|=
 
; (3)|-(+4
1
2
)|=
 

(4)-(-|-9|)=
 
  (5)(-5)÷6=
 

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