【題目】2008530日,國務(wù)院關(guān)稅稅則委員會決定從當(dāng)天起對紡織品出口關(guān)稅作出進(jìn)一步調(diào)整,對一些紡織品取消征收出口關(guān)稅.在此背景下,某報報道了200814月份某市服裝對外出口的情況,并繪制統(tǒng)計圖如下:

請你根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息,回答下列問題:

1200814月份,該市服裝企業(yè)出口額較多的是哪兩個國家?

2200814月份,該市服裝企業(yè)平均每月出口總額是多少萬美元?

【答案】1)韓國和日本.21 134.5萬美元

【解析】試題分析:1)找出小長方形的長最大的兩個國家即可;
2)把對各個國家的出口量相加,然后除以4,計算即可得解.

試題解析:(1200814月份,該市服裝企業(yè)出口額較多的兩個國家是:韓國和日本.

2(1 895+903+592+255+184+150+114+98+97+96+154)÷4=1 134.5萬美元.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線ABx,y軸交于點A(10,0),B(0,-10),直線MT垂直于直線AB,垂足為M,與y軸交于點T(0,-2) .

(1)求點M的坐標(biāo);

(2)在線段MT的延長線上找一點N,使MT=TN,求點N的坐標(biāo);

3若點Dx軸上,ABD60°E點在線段BD上運(yùn)動,AEB的平分線交AB于點P,EAB的平分線交線段BD于點QAQEP交于點R 的值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系中,點A、B的坐標(biāo)分別是(a,0),(b,0)且+|b-2|=0.
(1)求a、b的值;
(2)在y軸上是否存在點C,使三角形ABC的面積是12?若存在,求出點C的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)已知點P是y軸正半軸上一點,且到x軸的距離為3,若點P沿平行于x軸的負(fù)半軸方向以每秒1個單位長度平移至點Q,當(dāng)運(yùn)動時間t為多少秒時,四邊形ABPQ的面積S為15個平方單位?寫出此時點Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知10x=8,10y=16,則102x-y=______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,將一塊等腰直角三角板ABC放在第一象限,斜靠在兩條坐標(biāo)軸上,∠ACB=900,且A0,4),點C2,0),BE⊥x軸于點E,一次函數(shù)y=x+b經(jīng)過點B,交y軸于點D。

1求證;△AOC≌△CEB

2△ABD的面積。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠C=Rt,AB=5cmBC=3cm,若動點P從點C開始,按CABC的路徑運(yùn)動,且速度為每秒1cm,設(shè)出發(fā)的時間為t秒.

1)出發(fā)2秒后,求△ABP的周長.

2)問t滿足什么條件時,△BCP為直角三角形?

3)另有一點Q,從點C開始,按CBAC的路徑運(yùn)動,且速度為每秒2cm,若P、Q兩點同時出發(fā),當(dāng)P、Q中有一點到達(dá)終點時,另一點也停止運(yùn)動.當(dāng)t為何值時,直線PQ把△ABC的周長分成相等的兩部分?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

利用完全平方公式,可以將多項式變形為的形式, 我們把這樣的變形方法叫做多項式的配方法運(yùn)用多項式的配方法及平方差公式能對一些多項式進(jìn)行分解因式例如:

根據(jù)以上材料,解答下列問題:

1用多項式的配方法將化成的形式;

2)下面是某位同學(xué)用配方法及平方差公式把多項式進(jìn)行分解因式的解答過程:

老師說,這位同學(xué)的解答過程中有錯誤,請你找出該同學(xué)解答中開始出現(xiàn)錯誤的地方,并用 標(biāo)畫出來,然后寫出完整的、正確的解答過程:

3求證:x,y取任何實數(shù)時,多項式的值總為正數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】22+|58|+24÷(﹣3

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【題目】某工廠一周計劃每日生產(chǎn)自行車100輛,由于工人實行輪休,每日上班人數(shù)不一定相等,實際每日生產(chǎn)量與計劃量相比情況如下表(以計劃量為標(biāo)準(zhǔn),增加的車輛數(shù)記為正數(shù),減少的車輛數(shù)記為負(fù)數(shù))

星期

增減/

-1

+3

-2

+4

+7

-5

-10

本周總的生產(chǎn)量是多少輛?

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