【題目】小明要在墻上固定一根木條,要使它不能轉(zhuǎn)動(dòng),至少需要顆釘子.

【答案】2
【解析】本題我們可以根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線可以得出答案.

所以答案是:2.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用直線的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握經(jīng)過(guò)兩個(gè)點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線.它可以簡(jiǎn)單地說(shuō)成:過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線;過(guò)一點(diǎn)的直線有無(wú)數(shù)條;直線是是向兩方面無(wú)限延伸的,無(wú)端點(diǎn),不可度量,不能比較大。恢本上有無(wú)窮多個(gè)點(diǎn);兩條不同的直線至多有一個(gè)公共點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】二次函數(shù)的圖象如圖所示,則下

列結(jié)論:①,②,③,④,⑤ 中正確的是( )

A. ②④⑤ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③④⑤

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【題目】一名射擊愛(ài)好者5次射擊的中靶環(huán)數(shù)如下:6,7,9,8,9,這5個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )
A.6
B.7
C.8
D.9

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【題目】已知:關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣1,0)和(2,6).

1)求bc的值.

2)若點(diǎn)An,y1),Bn+1,y2),Cn+2,y3)都在這個(gè)二次函數(shù)的圖象上,問(wèn)是否存在整數(shù)n,使?若存在,請(qǐng)求出n;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

3)若點(diǎn)P是二次函數(shù)圖象在y軸左側(cè)部分上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將直線y=﹣2x沿y軸向下平移,分別交x軸、y軸于C、D兩點(diǎn),若以CD為直角邊的PCDOCD相似,請(qǐng)求出所有符合條件點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將長(zhǎng)方形ABCD沿著對(duì)角線BD折疊,使點(diǎn)C落在C′處,BC′AD于點(diǎn)E

1)試判斷BDE的形狀,并說(shuō)明理由;

2)若AB=4,AD=8,求BDE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列運(yùn)算正確的是(
A.2a2+a=3a3
B.(﹣a)2÷a=a
C.(﹣a)3a2=﹣a6
D.(2a23=6a6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,M,N分別是邊AD,BC的中點(diǎn),E,F分別是線段BM,CM的中點(diǎn).

(1)求證:ABM≌△DCM

(2)判斷四邊形MENF是什么特殊四邊形,并證明你的結(jié)論;

(3)當(dāng)ADAB=__________時(shí),四邊形MENF是正方形(只寫(xiě)結(jié)論,不需證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,延長(zhǎng)AD到E,使DE=AD,連接EB,ECDB添加一個(gè)條件,不能使四邊形DBCE成為矩形的是( )

A)AB=BE BBEDC CADB=90° DCEDE

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