(1)(a-2b)2(a+2b)2
(2)(x-y)(x+y)(x2-y2);
(3)(x-y+2z)(x-y-2z).
考點(diǎn):完全平方公式,平方差公式
專題:
分析:(1)逆用積的乘方公式化成【(a-2b)(a+2b)】2,首先利用平方差公式,然后利用完全平方公式計(jì)算即可;
(2)利用平方差公式和完全平方公式即可求解;
(3)化成【(x-y)+2z】【(x-y)-2z】的形式,利用平方差公式,然后利用完全平方公式即可求解.
解答:解:(1)原式=【(a-2b)(a+2b)】2=(a2-4b22=a4-8a2b2+16b4;
(2)原式=(x2-y22=x4-2x2y2+y4
(3)原式=【(x-y)+2z】【(x-y)-2z】=(x-y)2-4z2=x2+y2-2xy-4z2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查完全平方公式可平方差公式,注意公式中的a、b可以表示數(shù),也可以表示單項(xiàng)式、也可以表示多項(xiàng)式,熟記公式的幾個(gè)變形公式對(duì)解題大有幫助.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

邊長(zhǎng)為下列各組數(shù)的三角形中,是直角三角形的是( 。
A、1、2、
5
B、4、5、6
C、
3
、
4
、
5
D、2
3
、2、
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在B港有甲、乙兩艘漁船,若甲船沿北偏東60°方向以每小時(shí)8海里速度前進(jìn),乙船沿南偏東某方向以每小時(shí)15海里速度全速前進(jìn),2小時(shí)后甲船到M島,乙船到P島,兩島相距34海里,你知道乙船沿那個(gè)方向航行嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知甲、乙兩隊(duì)同時(shí)從兩邊向中間修一條公路,甲隊(duì)比乙隊(duì)每天多修10米,且甲隊(duì)修路120米與乙隊(duì)修路100米所用天數(shù)相同.求甲隊(duì)每天修路多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知等邊三角形OAB的一個(gè)頂點(diǎn)為A(2,0),求其余兩個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:α,β(α>β)是一元二次方程x2-2x-1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,設(shè)S1=α+β,S222,…,Snnn.根據(jù)根的定義,有α2-2α-1=0,β2-2β-1=0將兩式相加,得(α22)-2(α+β)-2=0,于是,得S2-2Sl-2=0.
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)利用配方法求α,β的值,并求出S1,S2的值;
(2)求出S3的值,并猜想:當(dāng)n≥3時(shí),Sn,Sn-1,Sn-2之間滿足的數(shù)量關(guān)系(不要求證明);
(3)直接填出(1+
2
5+(1-
2
5的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)先觀察下列算式,再填空解答問(wèn)題:
①32-12=8×1;            
②52-32=8×2;
③72-52=8×
 
;         
④92-72=
 
×4;
⑤(
 
2-92=8×5;         
⑥132-(
 
2=8×6.

(1)通過(guò)觀察歸納,猜想第n個(gè)式子,把它寫(xiě)出來(lái);
(2)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的平方差公式來(lái)說(shuō)明你的猜想的正確性.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某書(shū)店規(guī)定,如果花15元錢辦一張會(huì)員卡,買書(shū)可以打8折,小明看到了一套自己喜歡的書(shū),他發(fā)現(xiàn)如果辦會(huì)員卡后再購(gòu)買,加上辦卡費(fèi)用比不辦卡直接購(gòu)買要省5元,你能知道這套書(shū)的原價(jià)嗎?寫(xiě)出你的解答過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖的房屋梁架中,AB=AC=4m,∠BAC=120°,點(diǎn)D、E、F分別是BC、AB、AC的中點(diǎn),且EE1⊥BC,AD⊥BC,F(xiàn)F1⊥BC,求EE1,ED,AD,F(xiàn)D,F(xiàn)F1的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案