因式分【解析】
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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．調(diào)查重慶市空氣質(zhì)量情況應(yīng)采用普查的方式

B．若A、B兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同，A組數(shù)據(jù)的方差=0．03，B組數(shù)據(jù)的方差=0．2，則B組數(shù)

據(jù)比A組數(shù)據(jù)穩(wěn)定

C．南開中學(xué)明年開運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)下雨

D．為了解初三年級(jí)24個(gè)班課間活動(dòng)的使用情況。李老師采用普查的方式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市巴南區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

從-1，1，2這三個(gè)數(shù)字中，隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)，記為a，那么，使關(guān)于x的一次函數(shù)y=2x+a的圖象與x軸、y軸圍成的三角形的面積為，且使關(guān)于x的不等式組有解的概率為

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省階段教育學(xué)校招生適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）如圖， 在直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=－x+m（m為常數(shù)）的圖像與x軸交于A(-3,0)，與y軸交于點(diǎn)C。以直線x=－1為對(duì)稱軸的拋物線y=a+bx+c(a,b,c為常數(shù)，且a＞0)經(jīng)過(guò)A，C兩點(diǎn)，與x軸正半軸交于點(diǎn)B.

(1)求一次函數(shù)及拋物線的函數(shù)表達(dá)式。

(2)已知在對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)P,使得PBC的周長(zhǎng)最小，若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

(3)點(diǎn)D是線段OC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（不與點(diǎn)O、點(diǎn)C重合），過(guò)點(diǎn)D作DE‖PC交x軸于點(diǎn)E,連接PD、PE。設(shè)CD的長(zhǎng)為m, △PDE的面積為S。求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式。并說(shuō)明S是否存在最大值，若存在，請(qǐng)求出最大值：若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省階段教育學(xué)校招生適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分7分）

(本題共2個(gè)小題，第1小題3分，第2小題4分，共7分)

(1)4sin60°－－2－

(2)先化簡(jiǎn)，再求值：(2a+b)(2a－b)+，其中a=6，b=－.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省階段教育學(xué)校招生適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列函數(shù)：①；②；③；④（x＜0），y隨x的增大而減小的函數(shù)有（ ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知直線與茹、軸分別相交于B，A兩點(diǎn)，拋物線過(guò)A，B兩點(diǎn)，且對(duì)稱軸為直線．

（1）求A，B兩點(diǎn)的坐標(biāo)，并求拋物線的解析式；

（2）若點(diǎn)P以1個(gè)單位/秒的速度從點(diǎn)B沿軸向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)．過(guò)點(diǎn)P作軸的平行線交直線AB于點(diǎn)M，交拋物線于點(diǎn)N．設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為，MN的長(zhǎng)度為S，求S與之間的函數(shù)關(guān)系式，并求出當(dāng)為何值時(shí)，S取得最大值?

（3）設(shè)拋物線的對(duì)稱軸CD與直線AB相交于點(diǎn)D，頂點(diǎn)為C．問(wèn)：在（2）條件不變情況下，是否存在一個(gè)值，使四邊形CDMN是平行四邊形?若存在，求出的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某校九年級(jí)四個(gè)班的代表隊(duì)準(zhǔn)備舉行籃球友誼賽．甲、乙、丙三位同學(xué)預(yù)測(cè)比賽的 結(jié)果如下：

甲說(shuō)：“902班得冠軍，904班得第三”；

乙說(shuō)：“901班得第四，903班得亞軍”；

丙說(shuō)：“903班得第三，904班得冠軍”．

賽后得知，三人都只猜對(duì)了一半，則得冠軍的是

A．901班 B．902班 C．903班 D．904班

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)學(xué)業(yè)考試預(yù)測(cè)三數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將一副三角板如圖放置，若AE∥BC，則∠AFD=__________．

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