已知x1、x2是關(guān)于x的一元二次方程4x2+4(m-1)x+m2=0的兩個(gè)正實(shí)數(shù)根,請(qǐng)求出相應(yīng)的m的取值范圍.
考點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系,根的判別式
專題:
分析:先根據(jù)根的判別式的意義得到m≤
1
2
,再根據(jù)方程有兩個(gè)正實(shí)數(shù)根得x1+x2=-(m-1)>0,x1x2=
m2
4
>0,解得m<1且m≠0,然后寫出它們的公共部分即可得到m的取值范圍.
解答:解:根據(jù)題意得△=16(m-1)2-4×4m2≥0,解得m≤
1
2
,
∵x1+x2=-(m-1)>0,x1x2=
m2
4
>0,
∴m<1且m≠0,
∴m的取值范圍為m≤
1
2
且m≠0.
點(diǎn)評(píng):本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時(shí),x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
.也考查了根的判別式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有4個(gè)一元一次不等式:①x<1;②x<2;③x>4;④x<-1.
(1)從中任取兩個(gè)不等式,構(gòu)成的不等式組的解集可能是x>4嗎?
(2)從中任取兩個(gè)不等式,構(gòu)成的不等式的解集是x<-1的機(jī)會(huì)有多大?請(qǐng)給予分析并計(jì)算概率.
(3)如果用編有號(hào)碼、大小相同的小球做代替物對(duì)題(2)中所得的答案進(jìn)行驗(yàn)證,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)模擬的實(shí)驗(yàn)方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x滿足
x
+
1
x
=
10
,試求代數(shù)式
x
x2+4x+1
-
x
2x2-x+2
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等邊△ABC的邊長為6cm,點(diǎn)P在直線CA上,動(dòng)點(diǎn)Q以
1
3
cm/s的速度由B向C在射線BC上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A相距4cm時(shí),點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)
 
秒能使△ABP≌△CAQ.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知k為非負(fù)數(shù),當(dāng)k取何值時(shí),關(guān)于x的方程x2+kx-1=0與x2+x+(k-2)=0有一個(gè)相同的實(shí)數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD是△ABC的中線,
(1)求證:AB+AC>2AD;
(2)過點(diǎn)D作DE∥AB交AC于E,過點(diǎn)D作DF∥AC交AB于F,求證:DE=
1
2
AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的方程
x
x-1
-1=
m
(x-1)(x-2)
無解,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一只螳螂在松樹樹干的A點(diǎn)處,發(fā)現(xiàn)它的正上方B點(diǎn)處有一只小蟲子,螳螂想捕到這只蟲子,但又怕被發(fā)現(xiàn),于是按如圖所示的路線,繞到蟲子后面吃掉它.已知樹干的半徑為10cm,A、B兩點(diǎn)的距離為40cm.(其中π取3)
(1)若螳螂想吃掉在B點(diǎn)的小蟲子,求螳螂繞行的最短距離. (要求畫圖)
(2)螳螂得知又有一只蟲子在點(diǎn)C處被松樹油粘住不能動(dòng)彈,這時(shí)螳螂還在A點(diǎn),螳螂想吃掉蟲子,求螳螂爬行的最短距離.(要求畫圖)
(3)如果螳螂在點(diǎn)A處時(shí),蟲子在點(diǎn)E處不動(dòng),其中點(diǎn)E是CD的中點(diǎn)那么螳螂吃掉蟲子的最短距離是多少cm?(要求畫圖)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為支援雅安災(zāi)區(qū)貧困學(xué)生,第一初級(jí)中學(xué)甲,乙兩班學(xué)生到超市去買油筆,超市銷售方法如下,每次購買不超過30支,按零售價(jià)銷售,每支3元,每次購買超過30支,但不超過50支,按零售價(jià)的八折銷售,每次購買超過50支,按零售價(jià)的六折銷售,甲班分兩次購買油筆70支(第二次多于第一次,且第一次購買的不低于20支)共付183元,而乙班一次購買70支.
(1)甲,乙兩班哪個(gè)班花的錢多?多花多少錢?
(2)甲班第一次,第二次分別購買多少支?用一元一次方程解.

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同步練習(xí)冊(cè)答案