【題目】把命題“對頂角相等”改寫成“如果…那么…”的形式： ．

【答案】如果兩個角是對頂角，那么它們相等
【解析】解：題設(shè)為：對頂角，結(jié)論為：相等， 故寫成“如果…那么…”的形式是：如果兩個角是對頂角，那么它們相等，
故答案為：如果兩個角是對頂角，那么它們相等．
命題中的條件是兩個角相等，放在“如果”的后面，結(jié)論是這兩個角的補(bǔ)角相等，應(yīng)放在“那么”的后面．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC的高AD、BF相交于點E，AD=BD，BC=6cm，DC=2cm，

(1)求證：△BDE≌△ADC；(2)求AE的長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點（1，﹣m2﹣1）一定在（ ）
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校組織學(xué)生到生態(tài)園春游，某班學(xué)生9：00從櫻花園出發(fā)，勻速前往距櫻花園2 km的桃花園．在桃花園停留1 h后，按原路返回櫻花園，返程中先按原來的速度行走了6 min，隨后接到通知，要盡快回到櫻花園，故速度提高到原來的2倍，于10：48回到了櫻花園，求這班學(xué)生原來的行走速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若∠α=32°18′，則∠α的余角的度數(shù)為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各式運算正確的是（ ）
A.（﹣7）+（﹣7）=0
B.（﹣ ）﹣（+ ）=0??
C.0+（﹣101）=101
D.（+ ）+（﹣ ）=﹣

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y=x2+bx+3頂點為P，且分別與x軸、y軸交于A、B兩點，點A在點P的右側(cè)，tan∠ABO=．

（1）求拋物線的對稱軸和點P的坐標(biāo)．

（2）在拋物線的對稱軸上是否存在這樣的點D，使△ABD為直角三角形？如果存在，求點D的坐標(biāo)；如果不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了推廣城市綠色出行，梅江區(qū)交委準(zhǔn)備在AB路段建設(shè)一個共享單車停放點，該路段附近有兩個廣場C和D，如圖所示，CA⊥AB于A，DB⊥AB于B，AB=1700m，CA=1200m，DB=500m，試問這個單車停放點E應(yīng)建在距點A多少m處，才能使它到兩廣場的距離相等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】從某個整式減去多項式ab﹣2bc+3ac，一個同學(xué)誤認(rèn)為是加上此多項式，結(jié)果得到的答案是﹣2ab+bc+8ac．請你求出原題的正確答案．

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同步練習(xí)冊答案