【題目】某校為了了解初三年級(jí)1000名學(xué)生的身體健康情況,從該年級(jí)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,將他們按體重(均為整數(shù),單位:kg)分成五組(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
解答下列問(wèn)題:
(1)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是 , 并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖 ;
(2)C組學(xué)生的頻率為 , 在扇形統(tǒng)計(jì)圖中D組的圓心角是度;
(3)請(qǐng)你估計(jì)該校初三年級(jí)體重超過(guò)60kg的學(xué)生大約有多少名?
【答案】
(1)50,
(2)0.32,72
(3)解:樣本中體重超過(guò)60kg的學(xué)生是10+8=18人,
該校初三年級(jí)體重超過(guò)60kg的學(xué)生= 人
【解析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中A類學(xué)生的人數(shù)和百分比,求出這次抽樣調(diào)查的樣本容量;得到B類的人數(shù),補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(2)根據(jù)樣本容量和C類人數(shù),求出C組學(xué)生的頻率,求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中D組的圓心角;(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖得到樣本中體重超過(guò)60kg的學(xué)生是(10+8)人,求出該校初三年級(jí)體重超過(guò)60kg的學(xué)生人數(shù).
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用頻數(shù)分布直方圖,掌握特點(diǎn):①易于顯示各組的頻數(shù)分布情況;②易于顯示各組的頻數(shù)差別.(注意區(qū)分條形統(tǒng)計(jì)圖與頻數(shù)分布直方圖)即可以解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,直線EF分別交兩直角邊AB、BC與E、F兩點(diǎn),且EF∥AC,P是斜邊AC的中點(diǎn),連接PE,PF,且AB=,BC=.
(1)當(dāng)E、F均為兩直角邊的中點(diǎn)時(shí),求證:四邊形EPFB是矩形,并求出此時(shí)EF的長(zhǎng);
(2)設(shè)EF的長(zhǎng)度為x(x>0),當(dāng)∠EPF=∠A時(shí),用含x的代數(shù)式表示EP的長(zhǎng);
(3)設(shè)△PEF的面積為S,則當(dāng)EF為多少時(shí),S有最大值,并求出該最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)動(dòng)屬于平移的是( 。
A. 小朋友蕩秋千B. 自行車在行進(jìn)中車輪的運(yùn)動(dòng)
C. 地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)D. 小華乘手扶電梯從一樓到二樓
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,若∠B=60°,點(diǎn)E、F分別在AB、AD上,且BE=AF,則∠AEC+∠AFC的度數(shù)等于( )
A.120°
B.140°
C.160°
D.180°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A.a2+a2=2a4
B.3a2b2÷a2b2=3ab
C.(﹣a2)2=a4
D.(﹣m3)2=m9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,出租車是人們出行的一種便利交通工具,折線ABC是在我市乘出租車所付車費(fèi)y(元)與行車?yán)锍蘹(km)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)根據(jù)圖象,當(dāng)x≥3時(shí)y為x的一次函數(shù),請(qǐng)寫(xiě)出函數(shù)關(guān)系式;
(2)某人乘坐13km,應(yīng)付多少錢?
(3)若某人付車費(fèi)42元,出租車行駛了多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象交于點(diǎn)A(3,1),且過(guò)點(diǎn)B(0,﹣2).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)如果點(diǎn)P是x軸上一點(diǎn),且△ABP的面積是3,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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