有兩個(gè)連續(xù)整數(shù)，它們的平方和為25，則這兩個(gè)數(shù)是（　�。�
A、3，4
B、-3，-4
C、-3，4
D、3，4或-3，-4
考點(diǎn)：一元二次方程的應(yīng)用
專(zhuān)題：數(shù)字問(wèn)題
分析：設(shè)這兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的第一個(gè)數(shù)位x，另一個(gè)數(shù)為（x+1），根據(jù)它們的平方和為25列方程解答即可．
解答：解：設(shè)這兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的第一個(gè)數(shù)位x，另一個(gè)數(shù)為（x+1），根據(jù)題意列方程得，
x2+（x+1）2=25，
解得x1=-4，x2=3，
當(dāng)x=-4時(shí)，x+1=-3；
當(dāng)x=3時(shí)，x+1=4；
答：這兩個(gè)連續(xù)整數(shù)是-4、-3或3、4，
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查連續(xù)整數(shù)的特點(diǎn)以及利用兩數(shù)平方和為25列方程解決問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是石家莊某小區(qū)高層住戶(hù)2014年的取暖費(fèi)統(tǒng)計(jì)表，小宇家住1201（12樓）室，小鵬家住3301（33樓）室，小宇家和小鵬家的面積是一樣的，該小區(qū)對(duì)28樓以上的住戶(hù)的取暖費(fèi)有優(yōu)惠政策，在實(shí)施該政策以后，小宇發(fā)現(xiàn)小鵬家平均每平方米的取暖費(fèi)比他家的少4.4元，則小宇家每平方米的取暖費(fèi)為（　�。�
住戶(hù)取暖費(fèi)
12012750元
……
33012200元
A、21元B、22元
C、23元D、24元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）計(jì)算：
(-6)2
+
327
-(
5
)2
（2）求x的值：x2-16=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若二次函數(shù)y=x2-6x+c的圖象經(jīng)過(guò)A（-1，y1）、B（2，y2）、C（4.5，y3）三點(diǎn)，則y1、y2、y3大小關(guān)系為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）
3(-2)3
+
4
-(
3
)2
（2）
(-5)2
-|2-
2
|-
3-27
+(-
3
)0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

假設(shè)每一位參加宴會(huì)的人跟其他與會(huì)人員均有相同的握手禮節(jié)，在宴會(huì)結(jié)束時(shí)，所有人總共握手28次，則參加宴會(huì)的人數(shù)為（　　）
A、4B、8C、14D、28

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
27
+3（-1）2014-6cos30°-（π-
5
）0-（-
1
2
）-3-|-4|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）計(jì)算：
27
+（-2）2-|tan60°-
1
4
|+2（2-
3
）0
（2）化簡(jiǎn)：1-（x-
1
1-x
）2÷
x2-x+1
x2-2x+1

（3）解不等式組：
4x+6＞1-x
3(x-1)≤x+5
并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：已知|a+1|+（b-3）2=0，求代數(shù)式（
1
b
-
1
a
）÷
a2-2ab+b2
2ab
的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案