【題目】閱讀材料:把形如的二次三項(xiàng)式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法.配方法的基本形式是完全平方公式的逆寫(xiě),即.例如:是的一種形式的配方;所以,,,是的三種不同形式的配方(即“余項(xiàng)”分別是常數(shù)項(xiàng)、一次項(xiàng)、二次項(xiàng)).
請(qǐng)根據(jù)閱讀材料解決下列問(wèn)題:
(1)比照上面的例子,寫(xiě)出三種不同形式的配方;
(2)已知,求的值;
(3)已知,求的值.
【答案】(1);;;(2)19;(3)4
【解析】
(1)根據(jù)材料中的三種不同形式的配方,“余項(xiàng)“分別是常數(shù)項(xiàng)、一次項(xiàng)、二次項(xiàng),可解答;
(2)將x2+y2-6x+10y+34配方,根據(jù)平方的非負(fù)性可得x和y的值,可解答;
(3)通過(guò)配方后,求得a,b,c的值,再代入代數(shù)式求值.
解:(1)的三種配方分別為:
;
;
(或;
(2)∵x2+y2-6x+10y+34=x2-6x+9+y2+10y+25=(x-3)2+(y+5)2=0,
∴x-3=0,y+5=0,
∴x=3,y=-5,
∴3x-2y=3×3-2×(-5)=19
(3)
∴,,
∴,,,
則
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市為了建設(shè)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市.市政部門(mén)決定搭配A、B兩種園藝造型共50個(gè)擺放在市區(qū),現(xiàn)有3490盆甲種花卉和2950盆乙種花卉可供使用,已知搭配一個(gè)A種造型需甲種花卉80盆,乙種花卉40盆,搭配一個(gè)B種造型需甲種花卉50盆,乙種花卉90盆.
(1)問(wèn)符合題意的搭配方案有幾種?請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)出來(lái).
(2)若搭配一個(gè)A種造型的費(fèi)用是800元,搭配一個(gè)B種造型的費(fèi)用是960元,試說(shuō)明(1)中哪種方案費(fèi)用最低?最低費(fèi)用是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,,且滿(mǎn)足式子.
(1)求出的值;
(2)①在軸的正半軸上存在一點(diǎn),使的面積等于的面積的一半,求出點(diǎn)的坐標(biāo);
②在坐標(biāo)軸的其它位置是否存在點(diǎn),使的面積等于的面積的一半仍然成立,若存在,直接寫(xiě)出其他符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)如圖2,過(guò)點(diǎn)作軸交軸于點(diǎn),點(diǎn)為線(xiàn)段延長(zhǎng)線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),連接,平分,,當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),求證:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形的邊長(zhǎng)是4,的平分線(xiàn)交于點(diǎn),若點(diǎn)、分別是和上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,,,,,直線(xiàn)過(guò)點(diǎn),且與軸交于點(diǎn).
(1)求點(diǎn)、點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)試說(shuō)明:;
(3)若點(diǎn)是直線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),在軸上是否存在另一個(gè)點(diǎn),使以、、、為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用我們學(xué)過(guò)的知識(shí),可以得出下面這個(gè)優(yōu)美的等式:
;該等式從左到右的變形,不僅保持了結(jié)構(gòu)的對(duì)稱(chēng)性,還體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的和諧、簡(jiǎn)潔美.
⑴.請(qǐng)你證明這個(gè)等式;
⑵.如果,請(qǐng)你求出 的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,已知∠BAD=120°,∠EGF=60°, ∠EGF的頂點(diǎn)G在菱形對(duì)角線(xiàn)AC上運(yùn)動(dòng),角的兩邊分別交邊BC、CD于E、F.
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(1)如圖甲,當(dāng)頂點(diǎn)G運(yùn)動(dòng)到與點(diǎn)A重合時(shí),求證:EC+CF=BC;
(2)知識(shí)探究:
①如圖乙,當(dāng)頂點(diǎn)G運(yùn)動(dòng)到AC的中點(diǎn)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段EC、CF與BC的數(shù)量關(guān)系(不需要寫(xiě)出證明過(guò)程);
②如圖丙,在頂點(diǎn)G運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,若,探究線(xiàn)段EC、CF與BC的數(shù)量關(guān)系;
(3)問(wèn)題解決:如圖丙,已知菱形的邊長(zhǎng)為8,BG=7,CF=,當(dāng)>2時(shí),求EC的長(zhǎng)度。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形中,平分,交于點(diǎn),且,延長(zhǎng)與的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn),連接,.下列結(jié)論:①;②是等邊三角形;③;④;⑤中正確的有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,E、F分別是邊AB、CD上的點(diǎn),AE=CF,連接EF,BF,EF與對(duì)角線(xiàn)AC交于O點(diǎn),且BE=BF,∠BEF=2∠BAC。
(1)求證:OE=OF;
(2)若BC=,求AB的長(zhǎng)。
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