【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=4,AD=12,將矩形紙片折疊,使點(diǎn)C落在AD邊上的點(diǎn)M處,折痕為PE,此時(shí)PD=3.

(1)求MP的值;

(2)在AB邊上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)F,且不與點(diǎn)A,B重合.當(dāng)AF等于多少時(shí),MEF的周長(zhǎng)最。

(3)若點(diǎn)G,Q是AB邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且不與點(diǎn)A,B重合,GQ=2.當(dāng)四邊形MEQG的周長(zhǎng)最小時(shí),求最小周長(zhǎng)值.(計(jì)算結(jié)果保留根號(hào))

【答案】(1)5;(2);(3)7+5

【解析】

試題分析:(1)由折疊的性質(zhì)可得PD=PH=3,CD=MH=4,H=D=90°,利用勾股定理可得答案;(2)先找到使三角形MEF的周長(zhǎng)最小的F點(diǎn),如圖1,做點(diǎn)M關(guān)于AB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)M,連接ME交AB于點(diǎn)F,則點(diǎn)F即為所求,過(guò)點(diǎn)E作ENAD,垂足為N,由(1)可得AM,利用勾股定理可得ME和NM,由AFM′∽△NEM,利用相似三角形的性質(zhì)可得AF;(3)由題意可知,ME,QG的長(zhǎng)度是個(gè)定值,當(dāng)四邊形MEQG的周長(zhǎng)最小時(shí),QE與GM的長(zhǎng)度和最小,如圖2,由(2)知點(diǎn)M是點(diǎn)M關(guān)于AB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),在EN上截取ER=2,連接MR交AB于點(diǎn)G,再過(guò)點(diǎn)E作EQRG,交AB于點(diǎn)Q,由平行四邊形的判定定理可得四邊形ERGQ為平行四邊形,由平行四邊形的性質(zhì)可得QE=GR,由垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)易得GM=GM,可得此時(shí)MG+EQ最小,于是四邊形MEQG的周長(zhǎng)最小,在RtMRN中,易得NR,MR,從而得到四邊形MEQG的最小周長(zhǎng)值.

試題解析:(1)四邊形ABCD為矩形,CD=AB=4,D=90°,矩形ABCD折疊,使點(diǎn)C落在AD邊上的點(diǎn)M處,折痕為PE,PD=PH=3,CD=MH=4,H=D=90°,=5;(2)如圖1,

做點(diǎn)M關(guān)于AB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)M,連接ME交AB于點(diǎn)F,則點(diǎn)F即為所求,過(guò)點(diǎn)E作ENAD,垂足為N,AM=ADMPPD=1253=4,AM=AM=4,矩形ABCD折疊,使點(diǎn)C落在AD邊上的點(diǎn)M處,折痕為PE,∴∠CEP=MEP,CEP=MPE,∴∠MEP=MPE,ME=MP=5;在RtENM中,MN===3,NM=11,AFNE,∴△AFM′∽△NEM,=,即,解得:AF=,即AF=時(shí),MEF的周長(zhǎng)最;(3)如圖2,

由(2)知點(diǎn)M是點(diǎn)M關(guān)于AB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),在EN上截取ER=2,連接MR交AB于點(diǎn)G,再過(guò)點(diǎn)E作EQRG,交AB于點(diǎn)Q,ER=GQ,ERGQ,四邊形ERGQ是平行四邊形,QE=GR,GM=GMMG+QE=GM+GR=MR,此時(shí)MG+EQ最小,四邊形MEQG的周長(zhǎng)最小,在RtMRN中,NR=42=2,MR==5,ME=5,GQ=2,四邊形MEQG的最小周長(zhǎng)值=5+2+5=7+5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】x1=﹣3是關(guān)于x的方程x2+kx﹣3=0的一個(gè)根,x2是另一個(gè)根,則x1+x2=________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】﹣22=( )
A.﹣2
B.﹣4
C.2
D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)三角形的兩邊分別是6cm7cm,那么第三條邊的長(zhǎng)度可能是( 。

A.1cmB.0.5cmC.3cmD.13cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,將A(1,0)、B(0,2)、C(2,3)、D(3,1)用線(xiàn)段依次連接起來(lái)形成一個(gè)圖案(圖案).將圖案繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖案;以點(diǎn)O為位似中心,位似比為1:2將圖案在位似中心的異側(cè)進(jìn)行放大得到圖案

(1)在坐標(biāo)系中分別畫(huà)出圖案和圖案;

(2)若點(diǎn)D在圖案中對(duì)應(yīng)的點(diǎn)記為點(diǎn)E,在圖案中對(duì)應(yīng)的點(diǎn)記為點(diǎn)F,則SDEF= ;

(3)若圖案上任一點(diǎn)P(A、B除外)的坐標(biāo)為(a,b),圖案中與之對(duì)應(yīng)的點(diǎn)記為點(diǎn)Q,圖案中與之對(duì)應(yīng)的點(diǎn)記為點(diǎn)R,則SPQR= .(用含有a、b的代數(shù)式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】絕對(duì)值大于1且小于4的所有整數(shù)和是(
A.6
B.﹣6
C.0
D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

A. 正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱(chēng)分?jǐn)?shù) B. 零是整數(shù),但不是分?jǐn)?shù)

C. 正整數(shù)、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱(chēng)整數(shù) D. 零既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】先化簡(jiǎn)后求值:[2xy2+2xy×2x+y]÷2x,其中x4y=﹣3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,公路AB為東西走向,在點(diǎn)A北偏東36.5°方向上,距離5千米處是村莊M;在點(diǎn)A北偏東53.5°方向上,距離10百米處是村莊N(參考數(shù)據(jù);sin36.5°=0.6,cos36.5°=0.8,tan36.5°=0.75,sin23.6°=0.4,cos66.4°=0.4,tan21.8°=0.4).

(1)求M,N兩村之間的距離;

(2)試問(wèn)村莊N在村莊M的什么方向上?(精確到0.1度)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案