已知三角形內(nèi)的一個(gè)點(diǎn)到它的三邊距離相等,那么這個(gè)點(diǎn)是( 。
A、三角形的外心
B、三角形的重心
C、三角形的內(nèi)心
D、三角形的垂心
考點(diǎn):三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心
專題:常規(guī)題型
分析:根據(jù)三角形內(nèi)心的定義求解.
解答:解:∵三角形內(nèi)的一個(gè)點(diǎn)到它的三邊距離相等,
∴以這個(gè)點(diǎn)為圓心,以這個(gè)點(diǎn)到三角形一邊的距離為半徑的圓與三角形各邊都相切,
∴那么這個(gè)點(diǎn)是三角形的內(nèi)心.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心:與三角形各邊都相切的圓叫三角形的內(nèi)切圓,三角形的內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心,這個(gè)三角形叫做圓的外切三角形.三角形的內(nèi)心就是三角形三個(gè)內(nèi)角角平分線的交點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD邊長為1,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿正方形的邊接逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)它的路程為2013時(shí),點(diǎn)P所在的位置為
 
;當(dāng)點(diǎn)P在D點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為
 
(用含自然數(shù)n的式子表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)
1
3
2
=
 
;
(2)(-
3
2=
 

(3)(
1
2
6
2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,分別過點(diǎn)Pi(i,0)(i=1、2、…、2014)作x軸的垂線,交y=
1
2
x2
的圖象于點(diǎn)Ai,交直線y=-
1
2
x
于點(diǎn)Bi,則
1
A1B1
+
1
A2B2
+…+
1
A2014B2014
的值為( 。
A、
4028
2015
B、2
C、
2
2014×2015
D、
2
2015

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),點(diǎn)F為AD上一點(diǎn),EF交AC于點(diǎn)G,AF=4cm,DF=8cm,AG=5cm,則AC的長為(  )
A、25cmB、15cm
C、12.5cmD、7.5cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列方程是一元二次方程的是( 。
A、x+2y=1
B、x=2x3-3
C、x2-2=0
D、3x+
1
x
=4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把二次函數(shù)y=x2-2x+4化成頂點(diǎn)式為( 。
A、y=(x-1)2+2
B、y=(x+1)2+3
C、y=(x-1)2
D、y=(x-1)2+3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四邊形ABCD中,點(diǎn)M、N分別在AB、BC上,且MN=AM+CN,
(1)如圖1,若四邊形ABCD為正方形,通過測(cè)量、推理、猜想:∠MDN=
 
°;
(2)如圖2,若AB∥CD,AD=DC,∠A=∠B,探究:∠MDN與∠ADC之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由:
 
;
(3)如圖3,若AB與CD不平行,AD=DC,要使得(2)中的結(jié)論仍然成立,∠A與∠C之間應(yīng)滿足什么條件?(直接回答,不需證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)(2
3
+
6
)(2
3
-
6
);
(2)(2
48
-3
27
)÷
6

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同步練習(xí)冊(cè)答案