解方程組:
(1)
3x+y=8
2x-3y=-2
       
(2)
x
4
+
y
3
=
4
3
5(x-9)=6(y-2)
考點(diǎn):解二元一次方程組
專題:計(jì)算題
分析:(1)方程組中第一個(gè)方程兩邊乘以3變形后,與第二個(gè)方程相加消去y求出x的值,進(jìn)而求出y的值,即可確定出方程組的解;
(2)方程組整理后,利用加減消元法消去y求出x的值,進(jìn)而求出y的值,即可確定出方程組的解.
解答:解:(1)
3x+y=8①
2x-3y=-2②

①×3+②得:11x=22,即x=2,
將x=2代入①得:y=2,
則方程組的解為
x=2
y=2
;

(2)方程組整理得:
3x+4y=16①
5x-6y=33②

①×3+②×2得:19x=114,即x=6,
將x=6代入①得:y=-
1
2
,
則方程組的解為
x=6
y=-
1
2
點(diǎn)評(píng):此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算錯(cuò)誤的是(  )
A、(4a2b-10b3)+(-3a2b+b3)=a2b-9b3
B、x2y-3x2y=-2x2y
C、
1
4
mn-(
1
3
mn+7)=-
1
12
mn+7
D、-
1
2
a2bc+
1
2
cba2=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因式分解:
(1)m3-8m2+16m  
(2)(x2+y22-4x2y2    
(3)16(m-n)2-9(m+n)2
(4)4x2(x-y)+(y-x)   
(5)ax3y+ax3-2ax2y2      
(6)(x2+x)2-(x+1)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
1
2
)0-(
1
3
)-2+(-3)2
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x一元二次方程(m+2)x2+5x+m2+3m+2=0的常數(shù)項(xiàng)為0,則m的值等于( 。
A、-1B、-2
C、-1或-2D、0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)學(xué)中,為了簡(jiǎn)便,記
n
k=1
k
=1+2+3+…+(n-1)+n,
n
k=1
(x+k)
=(x+1)+(x+2)+…+(x+n).
(1)請(qǐng)你用以上記法表示:1+2+3+…+2012=
 
;
(2)化簡(jiǎn)
10
k=1
(x-k)
;
(3)化簡(jiǎn)
3
k=1
[(x-k)(x-k-1)].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列多項(xiàng)式相乘,能用平方差公式的是(  )
A、(x-y)(y-x)
B、(2x-3y)(-2x+3y)
C、(x-y-z)(-x+y+z)
D、(x-3y)(-x-3y)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4×4的方格表,填1至16個(gè)數(shù),要求連續(xù)兩個(gè)數(shù)填在相鄰的兩格中,如圖,對(duì)角線的四個(gè)數(shù)之和是1+7+9+11=28.我們希望你能按要求找到一種填法,使對(duì)角線上四個(gè)數(shù)之和最小,那么四數(shù)之和的最小值是?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙O是以原點(diǎn)O為圓心,半徑為2的圓,P是在第一象限內(nèi),⊙O上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作⊙O的切線分別與x,y軸相交于點(diǎn)A、B.
(1)當(dāng)點(diǎn)P為AB中點(diǎn)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出P點(diǎn)坐標(biāo);
(2)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)時(shí),線段AB的長(zhǎng)度也在發(fā)生變化,請(qǐng)求線段AB的最小值,并說(shuō)明理由;
(3)在⊙O上是否存在一點(diǎn)Q,使得以Q、O、A、P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出Q點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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