(1)如圖(1)已知,已知△ABC是等邊三角形,以BC為直徑的⊙O交AB、AC于D、E.求證:△ODE是等邊三角形;
(2)如圖(2)若∠A=60°,AB≠AC,則(1)的結(jié)論是否成立?如果成立,請(qǐng)給出證明,如果不成立,請(qǐng)說明理由.
(1)∵△BAC是等邊三角形,
∴∠B=∠C=60°.
∵OD=OB=OE=OC,
∴△OBD和△OEC都是等邊三角形.
∴∠BOD=∠COE=60°.
∴∠DOE=60°.
∴△ODE是等邊三角形.

(2)結(jié)論(1)仍成立.
證明:連接CD,
∵BC是直徑,
∴∠BDC=90°.
∴∠ADC=90°.
∵∠A=60°,
∴∠ACD=30°.
∴∠DOE=2∠ACD=60°.
∵OD=OE,
∴△ODE是等邊三角形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是直徑,若∠BOC=70°,則∠A等于( 。
A.35°B.45°C.40°D.30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在⊙O中,點(diǎn)C是劣弧AB的中點(diǎn),則線段AB和線段AC的大小為(  )
A.AB=2ACB.AB>2ACC.AB<2ACD.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在⊙O中,弦AB與CD相交于點(diǎn)P,連接AC、DB.
(1)求證:△PAC與△PDB是否相似______(填“是”或“否”);
(2)當(dāng)
AC
DB
=______時(shí),
S△PAC
S△PDB
=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知AB是⊙O的一條弦,CD是⊙O的直徑,CD⊥AB,垂足為K.現(xiàn)取一塊三角板,把它的一個(gè)銳角頂點(diǎn)固定在點(diǎn)C處,該銳角的兩邊(從左到右)與直線AB和圓分別相交于E、F和G、H.
(1)若∠C的一邊過圓心,請(qǐng)選擇圖1或圖2所示,求證:△CEF△CHG;
(2)若∠C的邊不過圓心,在圖3中補(bǔ)全一種示意圖,請(qǐng)你觀察所畫的圖形,并判斷(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,給予證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC內(nèi)接于圓O,∠A=50°,∠ABC=60°,BD是圓O的直徑,BD交AC于點(diǎn)E,連接DC,則∠AEB的度數(shù)等于______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,AB,CD是⊙O的直徑,∠C=∠B,
求證:CF=BE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖A、E、B在⊙O上,圓周角∠ACE=25°,∠BDE=15°,則圓心角∠AOB的度數(shù)是( 。
A.90°B.80°C.100°D.70°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

⊙O中,直徑ABCD弦,
AC
度數(shù)=60°,則∠BOD=______.

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