導學全程練創(chuàng)優(yōu)訓練系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=8，點D為邊CB上的一個動點（點D不與點B重合），過D作DO⊥AB，垂足為O，點B′在邊AB上，且與點B關于直線DO對稱，連接DB′，AD．
（1）求證：△DOB∽△ACB；
（2）若AD平分∠CAB，求線段BD的長；
（3）當△AB′D為等腰三角形時，求線段BD的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在4×4的正方形網格中，每個小正方形的頂點稱為格點，左上角陰影部分是一個以格點為頂點的正方形（簡稱格點正方形）．若再作一個格點正方形，并涂上陰影，使這兩個格點正方形無重疊面積，且組成的圖形是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形，則這個格點正方形的作法共有（ �。�
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| A． | 2種 | B． | 3種 | C． | 4種 | D． | 5種 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
在▱ABCD中，AB=10，BC=14，E，F分別為邊BC，AD上的點，若四邊形AECF為正方形，則AE的長為（ ）
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| A． | 7 | B． | 4或10 | C． | 5或9 | D． | 6或8 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
某校為了了解本校九年級女生體育測試項目“仰臥起坐”的訓練情況，讓體育老師隨機抽查了該年級若干名女生，并嚴格地對她們進行了1分鐘“仰臥起坐”測試，同時統(tǒng)計了每個人做的個數（假設這個個數為x），現在我們將這些同學的測試結果分為四個等級：優(yōu)秀（x≥44）、良好（36≤x≤43）、及格（25≤x≤35）和不及格（x≤24），并將統(tǒng)計結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．
根據以上信息，解答下列問題：
（1）補全上面的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖；
（2）被測試女生1分鐘“仰臥起坐”個數的中位數落在 等級；
（3）若該年級有650名女生，請你估計該年級女生中1分鐘“仰臥起坐”個數達到優(yōu)秀的人數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在每一個四邊形ABCD中，均有AD∥BC，CD⊥BC，∠ABC=60°，AD=8，BC=12．
（1）如圖①，點M是四邊形ABCD邊AD上的一點，則△BMC的面積為 24
；
（2）如圖②，點N是四邊形ABCD邊AD上的任意一點，請你求出△BNC周長的最小值；
（3）如圖③，在四邊形ABCD的邊AD上，是否存在一點P，使得cos∠BPC的值最小？若存在，求出此時cos∠BPC的值；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，已知△ABC的三邊長為
、
、
，且
，若平行于三角形一邊的直線
將
△ABC的周長分成相等的兩部分，設圖中的小三角形①、②、③的面積分別為
、
、
則、、的大小關系是 （用“<”號連接）
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的圖象交于A，B兩點，則四邊形MAOB的面積為 ．
