某公司生產(chǎn)的一種健身產(chǎn)品在市場上受到普遍歡迎,每年可在國內(nèi)、國外市場上全部售完,該公司的年產(chǎn)量為6千件,若在國內(nèi)市場銷售,平均每件產(chǎn)品的利潤y1(元)與國內(nèi)銷售數(shù)量x(千件)的關(guān)系為:y1=
15x+900  (0<x≤2)
-5x+130  (2≤x<6)
;若在國外銷售,平均每件產(chǎn)品的利潤y2(元)與國外的銷售數(shù)量t(千件)的關(guān)系為:y2=
100  (0<t≤2)
-5t+110  (2≤t<6)

(1)用x的代數(shù)式表示t為:t=
 
;當(dāng)0<x≤4時(shí),y2與x的函數(shù)關(guān)系式為:y2=
 
;當(dāng)4≤x<
 
時(shí),y2=100;
(2)求每年該公司銷售這種健身產(chǎn)品的總利潤W(千元)與國內(nèi)的銷售數(shù)量x(千件)的函數(shù)關(guān)系式,并指出x的取值范圍;
(3)該公司每年國內(nèi)、國外的銷量各為多少時(shí),可使公司每年的總利潤最大?最大值為多少?
考點(diǎn):二次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)由該公司的年產(chǎn)量為6千件,每年可在國內(nèi)、國外市場上全部售完,可得國內(nèi)銷售量+國外銷售量=6千件,即x+t=6,變形即為t=6-x;
根據(jù)平均每件產(chǎn)品的利潤y2(元)與國外的銷售數(shù)量t(千件)的關(guān)系y2=
100(0<t≤2)
-5t+110(2≤t<6)
及t=6-x即可求出y2與x的函數(shù)關(guān)系:
當(dāng)0<x≤4時(shí),y2=5x+80;當(dāng)4≤x<6時(shí),y2=100;
(2)根據(jù)總利潤=國內(nèi)銷售的利潤+國外銷售的利潤,結(jié)合函數(shù)解析式,分三種情況討論:①0<x≤2;②2<x≤4;③4<x<6;
(3)先利用配方法將各解析式寫成頂點(diǎn)式,再根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),求出三種情況下的最大值,再比較即可.
解答:解:(1)由題意,得x+t=6,
∴t=6-x;
∵y2=
100(0<t≤2)
-5t+110(2≤t<6)
,
∴當(dāng)0<x≤4時(shí),2≤6-x<6,即2≤t<6,
此時(shí)y2與x的函數(shù)關(guān)系為:y2=-5(6-x)+110=5x+80;
當(dāng)4≤x<6時(shí),0<6-x≤2,即0<t≤2,
此時(shí)y2=100.
故答案為:6-x;5x+80;4,6;

(2)分三種情況:
①當(dāng)0<x≤2時(shí),W=(15x+90)x+(5x+80)(6-x)=10x2+40x+480;
②當(dāng)2<x≤4時(shí),W=(-5x+130)x+(5x+80)(6-x)=-10x2+80x+480;
③當(dāng)4<x<6時(shí),W=(-5x+130)x+100(6-x)=-5x2+30x+600;
綜上可知,W=
10x2+40x+480(0<x≤2)
-10x2+80x+480(2<x≤4)
-5x2+30x+600(4<x<6)


(3)當(dāng)0<x≤2時(shí),W=10x2+40x+480=10(x+2)2+440,此時(shí)x=2時(shí),W最大=600;
當(dāng)2<x≤4時(shí),W=-10x2+80x+480=-10(x-4)2+640,此時(shí)x=4時(shí),W最大=640;
當(dāng)4<x<6時(shí),W=-5x2+30x+600=-5(x-3)2+645,4<x<6時(shí),W<640;
∵a=-5,
∴當(dāng)x>3時(shí),W隨x的增大而減小,
∴x=4時(shí),W最大=640.
故該公司每年國內(nèi)、國外的銷售量各為4千件、2千件,可使公司每年的總利潤最大,最大值為64萬元.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是二次函數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,有一定難度.涉及到一次函數(shù)、二次函數(shù)的性質(zhì),分段函數(shù)等知識(shí),進(jìn)行分類討論是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC的中線BD和CE相交于點(diǎn)O,△BOC與四邊形AEOD的面積之比為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解不等式:4x+5≥6x-3;
(2)解不等式
1-2x
3
4-3x
6
,并把解集表示在數(shù)軸上.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息,把小船ABCD通過平移后到A′B′C′D′的位置,畫出平移后的小船位置.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組:
3x-2y=15
5x+y=-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠DAB+∠ABC+∠BCE=360°.
(1)求證:AD∥CE;
(2)在(1)的條件下,如圖,作∠BCF=∠BCG,CF與∠BAH的平分線交于點(diǎn)F,若∠F的余角等于2∠B的補(bǔ)角,求∠BAH的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(π-
5
0+
38
+(-1)2013-
3
tan60°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2+2(m+2)x+m2-5=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且這兩個(gè)根的平方和比這兩個(gè)根的積大16,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若am=-3,an=2,則am+n=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案