Question

【題目】某學校為了解該校七年級學生的身高情況，抽樣調(diào)查了部分同學，將所得數(shù)據(jù)處理后，制成扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖（部分）如下（每組只含最低值不含最高值，身高單位：cm，測量時精確到1cm）：

（1）請根據(jù)所提供的信息計算身高在160～165cm范圍內(nèi)的學生人數(shù)，并補全頻數(shù)分布直方圖；
（2）樣本的中位數(shù)在統(tǒng)計圖的哪個范圍內(nèi)？
（3）如果上述樣本的平均數(shù)為157cm，方差為0.8；該校八年級學生身高的平均數(shù)為159cm，方差為0.6，那么（填“七年級”或“八年級”）學生的身高比較整齊．

Answer 1

【答案】
（1）

解：總數(shù)為：32÷32%=100，則160﹣165的頻數(shù)為：100﹣6﹣12﹣18﹣32﹣10﹣4=18或100×18%=18．

根據(jù)數(shù)據(jù)正確補全頻數(shù)分布直方圖，如下圖：

（2）

解：第50和51個數(shù)的平均數(shù)在155～160cm的范圍內(nèi)，所以樣本的中位數(shù)在155～160cm的范圍內(nèi)；

（3）八年級
【解析】（3）方差越小，數(shù)據(jù)的離散程度越小，所以八年級學生的身高比較整齊．
故答案為：八年級．
（1）根據(jù)155﹣160的頻數(shù)和百分比求總數(shù)．從而求出160﹣165的頻數(shù)，根據(jù)數(shù)據(jù)正確補全頻數(shù)分布直方圖即可；（2）根據(jù)中位數(shù)的確定方法求解；（3）利用方差的意義判斷．