Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=5,以AB為一邊向外作正方形ABDF,O為AE、BF交點,則OC長為
 
考點:全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,正方形的性質(zhì)
專題:
分析:延長CA至點D,使AD=BC,再由正方形的性質(zhì)得出∠AOB=90°,由∠ACB=90°可知∠AOB+∠ACB=180°,由四邊形內(nèi)角和定理可知∠CAO+∠CBO=180°,故可得出∠CBO=∠DAO,由SAS定理可得△COB≌△DOA,故∠COB=∠DOA,OC=OD,由此可得出△COD是等腰直角三角形,根據(jù)勾股定理即可得出OC的長.
解答:解:延長CA至點D,使AD=BC=5,
∵四邊形ABEF是正方形,
∴∠AOB=90°.
∵∠ACB=90°,
∴∠AOB+∠ACB=180°,
∴∠CAO+∠CBO=180°,
∴∠CBO=∠DAO.
在△COB與△DOA中,
AD=BC
∠DAO=∠CBO
OA=OB
,
∴△COB≌△DOA,
∴∠COB=∠DOA,OC=OD,
∴∠COD=90°,
∴△COD是等腰直角三角形.
∵CD=AC+AD=3+5=8,
∴OC=4
2

故答案為:4
2
點評:本題考查的是全等三角形的判定與性質(zhì),熟知根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出全等三角形是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示:

化簡下列各式:
(1)|a|-|-b|+|c|;
(2)|a-b|+|b-c|-|c-a|.

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一年之中地球與太陽之間的距離隨時間的變化而變化,1個天文單位是地球與太陽之間的平均距離,即1.4960億km,用科學(xué)記數(shù)法表示這個數(shù)為( 。
A、1.4960×108km
B、1.4960×107km
C、1.4960×1010km
D、1.4960×1011km

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,AB=AC,D,E是斜邊BC上兩點,且∠DAE=45°,將△ADC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到△AFB,連接EF,下列結(jié)論:①△AED≌△AEF,②△ABE≌△ACD;③BE+DC=DE;④BE2+DC2=DE2,其中正確的是
 
.(填序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點E在△ABC外部,點D在BC邊上,DE交AC于點F,若∠1=∠2=∠3,AC=AE.求證:
(1)△ABC≌△ADE;
(2)AB=AD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于E,BD⊥AE于D,DM⊥AC交AC的延長線于M,連接CD.下列結(jié)論:
①BC+CE=AB;②BD=
1
2
AE;③BD=CD;④∠ADC=45°;⑤AC+AB=2AM.
其中不正確的結(jié)論有(  )
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,P為BC上的一點,PR⊥AB,垂足為R,PS⊥AC,垂足為S,連接AP,AQ=PQ,PR=PS,給出下面三個結(jié)論:①∠BAP=∠CAP;②QP∥AP;③△BRP≌△CSP,其中正確結(jié)論的序號是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李老師為了了解所教班級學(xué)生完成數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的具體情況,對本班部分學(xué)生進行了為期半個月的跟蹤調(diào)查,他將調(diào)查結(jié)果分為四類,A:很好;B:較好;C:一般;D:較差.并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)李老師一共調(diào)查了多少名同學(xué)?
(2)C類女生有3名,D類男生有1名,將圖1條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)為了共同進步,李老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中各隨機選取一位同學(xué)進行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在同一時刻,兩根長度不等的木桿置于陽光之下,但它們的影長相等,那么這兩根木桿可能的相對位置是(  )
A、都垂直于地面
B、都倒在地上
C、平行插在地面
D、斜插在地上

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