某校初三(2)班的10名團(tuán)員向“溫暖工程”捐款，10個(gè)人的捐款情況如下(單位：元)：2、5、3、3、4、5、3、6、5、3，則上面這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（   ）
A．3B．3.5C．4D．5
A
眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的，故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

希望中學(xué)開(kāi)展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調(diào)查活動(dòng)，通過(guò)對(duì)學(xué)生的隨機(jī)抽樣調(diào)查得到一組數(shù)據(jù)，如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的不完整的統(tǒng)計(jì)圖，則下列說(shuō)法中，不正確的是【   】
A．被調(diào)查的學(xué)生有200人
B．被調(diào)查的學(xué)生中喜歡教師職業(yè)的有40人
C．被調(diào)查的學(xué)生中喜歡其他職業(yè)的占40%
D．扇形圖中，公務(wù)員部分所對(duì)應(yīng)的圓心角為72°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩支籃球隊(duì)在集訓(xùn)期內(nèi)進(jìn)行了五場(chǎng)比賽，將比賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后，繪制成如圖1、圖2的統(tǒng)計(jì)圖．（1）已知甲隊(duì)五場(chǎng)比賽成績(jī)的平均分=90分，請(qǐng)你計(jì)算乙隊(duì)五場(chǎng)比賽成績(jī)的平均分；（2）就這五場(chǎng)比賽，分別計(jì)算兩隊(duì)成績(jī)的極差；（3）如果從甲、乙兩隊(duì)中選派一支球隊(duì)參加籃球錦標(biāo)賽，根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)情況，試從平均分、折線的走勢(shì)、獲勝場(chǎng)數(shù)和極差四個(gè)方面分別進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，你認(rèn)為選派哪支球隊(duì)參賽更能取得好成績(jī)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

姚明是我國(guó)著名的籃球運(yùn)動(dòng)員，他在2005－2006賽季NBA常規(guī)賽中表現(xiàn)非常優(yōu)異。下面是他在這個(gè)賽季中，分期與“超音速隊(duì)”和“快船隊(duì)”各四場(chǎng)比賽中的技術(shù)統(tǒng)計(jì)。
場(chǎng)次
對(duì)陣超音速
對(duì)陣快船
得分
籃板
失誤
得分
籃板
失誤
第一場(chǎng)
22
10
2
25
17
2
第二場(chǎng)
29
10
2
29
15
0
第三場(chǎng)
24
14
2
17
12
4
第四場(chǎng)
26
10
5
22
7
2
（1）請(qǐng)分別計(jì)算姚明在對(duì)陣“超音速”和“快船”兩隊(duì)的各四場(chǎng)比賽中，平均每場(chǎng)得多少分？
（2）請(qǐng)你從得分的角度分析，姚明在與“超音速”和“快船”的比賽中，對(duì)陣哪一個(gè)隊(duì)的發(fā)揮更穩(wěn)定？
（3）如果規(guī)定“綜合得分”為：平均每場(chǎng)得分×1＋平均每場(chǎng)籃板×1．5十平均每場(chǎng)失誤×（－1.5），且綜合得分越高表現(xiàn)越好，那么請(qǐng)你利用這種評(píng)價(jià)方法，來(lái)比較姚明在分別與“超音速”和“快船”的各四場(chǎng)比賽中，對(duì)陣哪一個(gè)隊(duì)表現(xiàn)更好？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列調(diào)查中，適宜采用全面調(diào)查的是(   )
A．調(diào)查一批新型節(jié)能燈泡得使用壽命
B．調(diào)查長(zhǎng)江流域的水污染情況
C．調(diào)查全省中學(xué)生的視力情況
D．為保證“神州七號(hào)”成功發(fā)射，對(duì)其零部件進(jìn)行檢查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

隨著我國(guó)人民生活水平和質(zhì)量的提高，百歲壽星日益增多.某市是中國(guó)的長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)，截至2008年2月底，該市五個(gè)地區(qū)的100周歲以上的老人分布如下表（單位：人）：
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得到條形圖如下：
    解答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)圖中地區(qū)二和地區(qū)四中缺失的數(shù)據(jù)、圖形補(bǔ)充完整；
（2）填空：該市五個(gè)地區(qū)100周歲以上老人中，男性人數(shù)的極差是        人，女性人數(shù)的中位數(shù)是        人；
（3）預(yù)計(jì)2015年該市100周歲以上的老人將比2008年2月的統(tǒng)計(jì)數(shù)增加100人，請(qǐng)你估算2015年地區(qū)一增加100周歲以上的男性老人多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某年北京與巴黎的年降水量都是毫米，它們的月降水量占全年降水量百分比如下表：
（1）計(jì)算兩個(gè)城市的月平均降水量；
（2）寫(xiě)出兩個(gè)城市的年降水量的眾數(shù)和中位數(shù)；
（3）通過(guò)觀察北京與巴黎兩個(gè)城市的降水情況，用你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)解釋北京地區(qū)干旱與缺水的原因．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

八年級(jí)（1）班開(kāi)展了為期一周的“孝敬父母，幫做家務(wù)”社會(huì)活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)生幫家長(zhǎng)做家務(wù)的時(shí)間來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)，把結(jié)果劃分成五個(gè)等級(jí)．老師通過(guò)家長(zhǎng)調(diào)查了全班50名學(xué)生在這次活動(dòng)中幫父母做家務(wù)的時(shí)間，制作成如下的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖．
學(xué)生幫父母做家務(wù)活動(dòng)時(shí)間頻數(shù)分布表
等級(jí)
幫助父母做家務(wù)時(shí)間
（小時(shí)）
頻數(shù)
A


B

10
C


D


E



（1）求的值；
（2）根據(jù)頻數(shù)分布表估計(jì)該班學(xué)生在這次社會(huì)活動(dòng)中幫父母做家務(wù)的平均時(shí)間；
（3）該班的小明同學(xué)這一周幫父母做家務(wù)2小時(shí)，他認(rèn)為自己幫父母做家務(wù)的時(shí)間比班級(jí)里一半以上的同學(xué)多，你認(rèn)為小明的判斷符合實(shí)際嗎？請(qǐng)用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了了解某校初三年級(jí)500名學(xué)生的體重情況，從中抽查100名學(xué)生體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，在這個(gè)問(wèn)題中，總體是指                                                   （   ）
A．500名學(xué)生B．被抽取的100名學(xué)生
C．500名學(xué)生的體重D．被抽取得到100名學(xué)生的體重

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