下面各數(shù)中，有理數(shù)的是
 
，無(wú)理數(shù)的是
 

0.12112111211112…；345.20
．
2
；
π
2
；-
23
89
；+0.
．
3
．
1
；3.
．
1
415
．
9
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)有理數(shù)是有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù)，無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，可得答案．
解答：解：345.20
．
2
；-
23
89
；+0.
．
3
．
1
；3.
．
1
415
．
9
是有理數(shù)，0.12112111211112…；
π
2
是無(wú)理數(shù)，
故答案為：345.20
．
2
；-
23
89
；+0.
．
3
．
1
；3.
．
1
415
．
9
；0.12112111211112…；
π
2
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)數(shù)，利用了有理數(shù)的意義、無(wú)理數(shù)的意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（
1
2
）0×8-2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次函數(shù)y=3x-
1
2
x2的二次項(xiàng)系數(shù)是
 
，一次項(xiàng)系數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果將一個(gè)三角形繞著它一個(gè)角的頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后使這個(gè)角的一邊與另一邊重疊，再將旋轉(zhuǎn)后的三角形相似縮放，使重疊的兩邊互相重合，我們稱(chēng)這樣的圖形為三角形轉(zhuǎn)似，這個(gè)角的頂點(diǎn)稱(chēng)為轉(zhuǎn)似中心，所得的三角形稱(chēng)為原三角形的轉(zhuǎn)似三角形．如圖，在△ABC中，AB=5，BC=6，AC=4，△A1B1C是△ABC以點(diǎn)C為轉(zhuǎn)似中心的其中一個(gè)轉(zhuǎn)似三角形，此時(shí)A1B1的長(zhǎng)度為
 
；那么以點(diǎn)C為轉(zhuǎn)似中心的另一個(gè)轉(zhuǎn)似三角形△AnBnCn（點(diǎn)An，Bn分別與A、B對(duì)應(yīng)）的邊AnBn的長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2
3
+1）（2
3
-1）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在直角坐標(biāo)系中放置一個(gè)邊長(zhǎng)為
2
的正方形ABCD，將正方形ABCD沿x軸的正方向無(wú)滑動(dòng)的在x軸上滾動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)A第三次回到x軸上時(shí)，點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)的路線(xiàn)與x軸圍成的圖形的面積和為（　�。�
A、
2
π+π
B、2π+2
C、3
2
π+3π
D、6π+6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列式子正確的是（　�。�
A、±
49
=7
B、
3-7
=-
37
C、
25
=±5
D、
(-3)2
=-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)
1
4
、
5
2
、
π
2
、0.404004000400004…，12.12112111211112111112中，無(wú)理數(shù)的有（　�。�
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解不等式或不等式組，并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)
（1）
x-3
2
-
4x-1
4
≤1；
（2）
5x-2＜3x+4
x+8
3
＞-x
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案