【題目】某校為了解全校學(xué)生上學(xué)期參加社區(qū)活動(dòng)的情況,學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了本校50名學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)的次數(shù),并將調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理如下:

參加社區(qū)活動(dòng)次數(shù)的頻數(shù)、頻率分布表

根據(jù)以上圖表信息,解答下列問(wèn)題:

1)表中a= ,b= ;

2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整(畫(huà)圖后請(qǐng)標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)據(jù));

3)若該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校在上學(xué)期參加社區(qū)活動(dòng)超過(guò)6次的學(xué)生有多少人?

【答案】112,0.08;(2)答案見(jiàn)解析;(3648

【解析】

試題分析:(1)直接利用已知表格中3x6范圍的頻率求出頻數(shù)a即可,再求出m的值,即可得出b的值;

2)利用(1)中所求補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;

3)直接利用參加社區(qū)活動(dòng)超過(guò)6次的學(xué)生所占頻率乘以總?cè)藬?shù)進(jìn)而求出答案.

試題解析:(1)由題意可得:a=50×0.24=12(人),∵m=5010121662=4,∴b==0.08

故答案為:12,0.08

2)如圖所示:

;

3)由題意可得,該校在上學(xué)期參加社區(qū)活動(dòng)超過(guò)6次的學(xué)生有:1200×(10.200.24)=648(人),答:該校在上學(xué)期參加社區(qū)活動(dòng)超過(guò)6次的學(xué)生有648人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)△A`B`C`的周長(zhǎng)

(3)△ABC的面積

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(1)求拋物線的解析式;

(2)在第二象限內(nèi)取一點(diǎn)C,作CD垂直X軸于點(diǎn)D,鏈接AC,且AD=5,CD=8,將RtACD沿x軸向右平移m個(gè)單位,當(dāng)點(diǎn)C落在拋物線上時(shí),求m的值;

(3)在(2)的條件下,當(dāng)點(diǎn)C第一次落在拋物線上記為點(diǎn)E,點(diǎn)P是拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn).試探究:在拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使以點(diǎn)B、E、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】父親告訴小明:距離地面越高,溫度越低,并給小明出示了下面的表格:

距離地面高度(千米)h

0

1

2

3

4

5

溫度(℃)t

20

14

8

2

﹣4

﹣10

根據(jù)表中,父親還給小明出了下面幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫助小明回答下列問(wèn)題:

(1)表中自變量是   ;因變量是   當(dāng)?shù)孛嫔希?/span>h=0時(shí))時(shí),溫度是   ℃.

(2)如果用h表示距離地面的高度,用t表示溫度,請(qǐng)寫(xiě)出滿足th關(guān)系的式子.

(3)計(jì)算出距離地面6千米的高空溫度是多少?

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【題目】如圖,過(guò)點(diǎn)A(2,0)的兩條直線l1,l2分別交y軸于點(diǎn)B,C,其中點(diǎn)B在原點(diǎn)上方,點(diǎn)C在原點(diǎn)下方,已知AB=

(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

(2)若△ABC的面積為4,求直線l2的解析式.

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【題目】下列等式成立的是(  )

A.x2+x2x4B.2a2a22C.2a22a2D.2a2a22a4

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【題目】已知AM∥CN,點(diǎn)B為平面內(nèi)一點(diǎn),AB⊥BC于B.

(1)如圖1,直接寫(xiě)出∠A和∠C之間的數(shù)量關(guān)系________

(2)如圖2,過(guò)點(diǎn)B作BD⊥AM于點(diǎn)D,求證:∠ABD=∠C;

(3)如圖3,在(2)問(wèn)的條件下,點(diǎn)E、F在DM上,連接BE、BF、CF,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,若∠FCB+∠NCF=180°,∠BFC=3∠DBE,求∠EBC的度數(shù).

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