用四塊形狀一樣的小四邊形木板可以拼成一塊面積較大的木板(如圖),這利用了四邊形的什么性質(zhì)?答:
 
考點:多邊形內(nèi)角與外角
專題:
分析:根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理即可求解.
解答:解:利用了四邊形的四個內(nèi)角的和是360°.
故答案是:四邊形的四個內(nèi)角的和是360°.
點評:本題考查了四邊形的內(nèi)角和定理,理解定理是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷2-
2
,1,2,2+
2
四個數(shù)是否成比例.如果成比例,試寫出一個比例式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線CD和∠AOB兩邊相交于點M,N,已知∠α+∠β=180°.
(1)試找出圖中所有與∠α,∠β相等的角.
(2)寫出圖中所有互補的角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①所示是某立式家具(角書櫥)的橫斷面,請設(shè)計一個方案(書櫥高1.5m,房間高2.6m,所以不必從高度方面考慮方案的設(shè)計),按此方案可使家具通過圖②中的長廊搬入房間.在圖②中把你設(shè)計的方案畫成草圖,并說明按此方案可把家具搬入房間的理由(注:①圖中單位:m;②搬運過程中不準拆卸家具,不準損壞墻壁).

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121x2-4y2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)在四邊形ABCD中,∠A的兩條邊與∠C的兩條邊互相垂直,且∠A-∠C=60°,則∠A=
 
,∠B=
 
,∠C=
 
,∠D=90°;
(2)在△ABC中,∠A=40°,∠B=60°,∠C=80°;在△PQM中,∠P=90°,∠Q=37°,∠M=53°,且BC=QM.現(xiàn)將它們拼成一個四邊形,則這個四邊形內(nèi)角的最大值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直角三角形一個銳角為70°,另一個銳角為
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-6x)(2x-3y)=-12x2+18xy.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面內(nèi),過一點且垂直于已知直線的垂線只有一條.
 
.(判斷對錯)

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