因式分解:
(1)ab2-2a2b+a3
(2)a2(x-y)+b2(y-x)
考點:提公因式法與公式法的綜合運用
專題:
分析:(1)首先提取公因式a,進而利用完全平方公式分解因式即可;
(2)首先提取公因式(x-y),進而利用平方差公式分解因式即可.
解答:解:(1)ab2-2a2b+a3=a(b2-2ab+a2)=a(b-a)2;

(2)a2(x-y)+b2(y-x)=(x-y)(a2-b2)=(x-y)(a+b)(a-b).
點評:此題主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,熟練應(yīng)用乘法公式是解題關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知|x-5|+
y-13
+(z-12)2=0,則由此x,y,z為三邊的三角形面積為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

絕對值不大于4的整數(shù)是
 
,它們的絕對值的和為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算5032+1006×502+5022-10042

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

作出函數(shù)y=
1
2
x+1的圖象,由圖象回答問題:
(1)隨著x值的增大,y的值如何變化?
(2)圖象與x軸,y軸的交點坐標是什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)
1.44
-
1.21
;            
(2)
12
×
3
-5

(3)(2-
5
2;                
(4)(
2
+
3
)(
2
-
3

(5)
6
×
2
3

(6)(x-0.7)3=0.027.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(-1)2n+1+(-1)2n=
 
(n為正整數(shù))

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一個兩位數(shù)的數(shù)字之和是9,如果把十位數(shù)字和個位數(shù)字對調(diào),那么所得的兩位數(shù)與原來兩位數(shù)之比是
5
6
,求原來的兩位數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知正比例函數(shù)y=(2k-1)x,若y隨x的而增大,則k的取值范圍是
 

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