【題目】下列給出四個命題:

①直角三角形的兩邊是方程y2-7y+12=0的兩根,則它的第三邊是5;

②若一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的系數(shù)ac異號,則該方程有兩個不相等的實數(shù)根;

③若一元二次方程(m-2)x2+x+m2-4=0有一個根為0,那么m=±2;

④已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)a,b,c滿足a-b+c=0,4a+2b+c=0則方程的兩根為x1=-1x2=2;其中真命題的是__________(填序號)

【答案】②④

【解析】分析:根據(jù)判別式的值、根與系數(shù)的關系即可一一判斷.

詳解:①解方程得: 4可能是直角邊也可能是斜邊,故錯誤.

a,c異號, 則該方程有兩個不相等的實數(shù)根;正確.

③二次項系數(shù) 故錯誤.

④根據(jù)可判斷方程的兩根為 正確.

故答案為:②④.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,四邊形ABCD四條邊上的中點分別為E、F、G、H,順次連接EF、FG、GH、HE,得到四邊形EFGH(即四邊形ABCD的中點四邊形).

(1)四邊形EFGH是什么四邊形?證明你的結論.

(2)當四邊形ABCD的對角線滿足 條件時,四邊形EFGH是矩形;

(3)你學過的哪種特殊四邊形的中點四邊形是矩形? . (填一種即可)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算題

(1)(-20)-(+3)-(-5) (2)

(3) |-3|×(-5)÷(- (4)

(5) (6)×4

(7) (8)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為6,點E是邊AB上一點,點P是對角線BD上一點,且PEPC

求證:PCPE;

BE2,求PB的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】學校食堂廚房的桌子上整齊地擺放著若干相同規(guī)格的碟子,碟子的個數(shù)與碟子的高度的關系如下表:

碟子的個數(shù)

碟子的高度(單位:cm

1

2

2

2+1.5

3

2+3

4

2+4.5

1)當桌子上放有x(個)碟子時,請寫出此時碟子的高度(用含x的式子表示);

2)分別從三個方向上看,其三視圖如上圖所示,廚房師傅想把它們整齊疊成一摞,求疊成一摞后的高度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】學校為了美化校園環(huán)境,在一塊長40米,寬20米的長方形空地上計劃新建一塊長9米,寬7米的長方形花圃.

1)若請你在這塊空地上設計一個長方形花圃,使它的面積比學校計劃新建的長方形花圃的面積多1平方米,請你給出你認為合適的三種不同的方案;

2)在學校計劃新建的長方形花圃周長不變的情況下,長方形花圃的面積能否增加2平方米?如果能,請求出長方形花圃的長和寬;如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,C為線段AE上一動點(不與A、E重合),在AE同側分別作等邊△ABC和等邊△CDE,ADBE交于點O,ADBC交于點P,BECD交于點Q,連接PQ,以下五個結論:①AD=BE;PQAE;CP=CQ;BO=OE;⑤∠AOB=60°,恒成立的結論有

A. ①③⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知等腰三角形ABC的底角為30,以BC為直徑的⊙O與底邊AB交于點D,過D作DE⊥AC,垂足為E,連接CD.
(1)求證:DE為⊙O的切線;
(2)若AB=4 ,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:

A、B、C為數(shù)軸上三點,若點CA的距離是點CB的距離2倍,我們就稱點C是【A,B】的好點.

如圖1,點A表示的數(shù)為﹣1,點B表示的數(shù)為2.表示1的點C到點A的距離是2,到點B的距離是1,那么點C是【A,B】的好點.

知識運用:

(1)如圖1,表示0的點D到點A的距離是1,到點B的距離是2,那么點D 【A,B】的好點;(請在橫線上填是或不是

(2)如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點,點M所表示的數(shù)為4,點N所表示的數(shù)為﹣2.數(shù) 所對應的點是【M,N】的好點(寫出所有可能的情況);

拓展提升:

(3)如圖3,A、B為數(shù)軸上兩點,點A所表示的數(shù)為﹣20,點B所表示的數(shù)為40.現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點B出發(fā),以4個單位每秒的速度向左運動,到達點A停止.當經(jīng)過幾秒時,P、AB中恰有一個點為其余兩點的好點?(寫出所有情況)

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