【題目】已知如圖1菱形ABCD,∠ABC=60°,邊長為 3,在菱形內(nèi)作等邊三角形△AEF,邊長為2 ,點E,點F,分別在AB,AC上,以A為旋轉(zhuǎn)中心將△AEF順時針轉(zhuǎn)動,旋轉(zhuǎn)角為α,如圖2
(1)在圖2中證明BE=CF;
(2)若∠BAE=45°,求CF的長度;
(3)當CF= 時,直接寫出旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù).
【答案】
(1)
證明:連接AC,如圖2所示:
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC=3,
∵∠ABC=60°,
∴△ABC是等邊三角形,
∴∠BAC=60°,AB=AC,
∵△AEF是等邊三角形,
∴AE=AF,∠EAF=60°,
∴∠EAF﹣∠BAF=∠BAC﹣∠BAF,
∴∠BAE=∠CAF,
在△AEB和△AFC中, ,
∴△AEB≌△AFC(SAS),
∴BE=CF
(2)
解:過E點作EM⊥AB于M,如圖3所示:
∵∠BAE=45°,則△AEM是等腰直角三角形,
∴EM=AM= AE= ×2 =2,
∴BM=AB﹣AM=3﹣2=1,
在Rt△BME中,由勾股定理得:BE= = = ,
由(1)得:CF=BE=
(3)
解:過E點作EM⊥AB于M,如圖4所示,
則∠EMB=∠EMA=90°,
由(1)得:BE=CF= ,
設(shè)AM=x,則BM=3﹣x,
由勾股定理得:BM2=BE2﹣BM2,BM2=AE2﹣AM2,
∴BE2﹣BM2=AE2﹣AM2,即( )2﹣(3﹣x)2=(2 )2﹣x2,
解得:x=0,即點M與A重合,
∴∠BAE=90°,即α=90°;
同理可得:當CF= 時,α還等于270°;
綜上所述:當CF= 時,旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù)為90°或270°
【解析】(1)連接AC,證明△AEB≌△AFC,即可得出結(jié)論;(2)過E點作EM⊥AB于M,則△AEM是等腰直角三角形,得出EM=AM= AE=2,求出BM=AB﹣AM=1,在Rt△BME中,由勾股定理求出BE,即可得出CF的長;(3)過E點作EM⊥AB于M,則∠EMB=∠EMA=90°,由(1)得:BE=CF= ,設(shè)AM=x,則BM=3﹣x,由勾股定理得出方程,積解方程求出x=0,得出點M與
A重合,求出∠BAE=90°,即α=90°;同理可得:當CF= 時,α還等于270°即可.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列圖形是將正三角形按一定規(guī)律排列,第 1 個圖形中所有正三角形的個數(shù)有 1 個,第 2 個圖形中所有正三角形的個數(shù)有 5 個,第 3 個圖形中所有正三角形的個數(shù)有 17 個,則第 5 個圖形中所有正三角形的個數(shù)有( )
A. 160 B. 161 C. 162 D. 163
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,過A點的一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象相交于點B.
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)判斷點C(4,-2)是否在該一次函數(shù)的圖象上,說明理由;
(3)若該一次函數(shù)的圖象與x軸交于D點,求△BOD的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知Rt△ABC≌Rt△ADE,其中∠ACB=∠AED=90°.
(1)將這兩個三角形按圖①方式擺放,使點E落在AB上,DE的延長線交BC于點F.求證:BF+EF=DE;
(2)改變△ADE的位置,使DE交BC的延長線于點F(如圖②),則(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,加以證明;若不成立,寫出此時BF、EF與DE之間的等量關(guān)系,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:E 是∠AOB 的平分線上一點,EC⊥OB,ED⊥OA,C、D是垂足,連接 CD,且交 OE 于點F.
(1)求證:OD=OC;
(2)求證:OE 是 CD 的垂直平分線;
(3)若∠AOB=60°,請你探究 OE,EF 之間有什么數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著中國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”的臨近,東方紅商場決定開展“歡度端午,回饋顧客”的讓利促銷活動,對部分品牌粽子進行打折銷售,其中甲品牌粽子打八折,乙品牌粽子打七五折,已知打折前,買6盒甲品牌粽子和3盒乙品牌粽子需660元;打折后,買50盒甲品牌粽子和40盒乙品牌粽子需要5200元.
(1)打折前甲、乙兩種品牌粽子每盒分別為多少元?
(2)陽光敬老院需購買甲品牌粽子80盒,乙品牌粽子100盒,問打折后購買這批粽子比不打折節(jié)省了多少錢?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】計算:
(1)(﹣12a2b2c)(﹣abc2)2=___________;
(2)(3a2b﹣4ab2﹣5ab﹣1)(﹣2ab2)=___________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2018年10月17日是我國第五個“扶貧日”,某校學生會干部對學生倡導的“扶貧”自愿捐款活動進行抽樣調(diào)查,得到一組學生捐款情況的數(shù)據(jù),對學校部分捐款人數(shù)進行調(diào)查和分組統(tǒng)計后,將數(shù)據(jù)整理成如圖所示的統(tǒng)計圖,(圖中信息不完整),已知A.B兩組捐款人數(shù)的比為1:5.
被調(diào)查的捐款人數(shù)分組統(tǒng)計表:
組別 | 捐款額x/元 | 人數(shù) |
A | 1≤x<10 | a |
B | 10≤x<20 | 100 |
C | 20≤x<30 | ______ |
D | 30≤x<40 | ______ |
E | 40≤x | ______ |
請結(jié)合以上信息解答下列問題:
(1)求a的值和參與調(diào)查的總?cè)藬?shù);
(2)補全“被調(diào)查的捐款人數(shù)分組統(tǒng)計圖1”并計算扇形B的圓心角度數(shù);
(3)已知該校有學生2200人,請估計捐款數(shù)不少于30元的學生人數(shù)有多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC 中,AB=AC,∠BAC 和∠ACB 的平分線相交于點D,∠ADC=125°,那么∠CAB 的大小是_________度.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com