已知△ABC的內(nèi)角A、B滿足
1
2
-sin2A
+|cosB-
1
2
|=0,則∠C=
 
考點(diǎn):特殊角的三角函數(shù)值,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根
專題:
分析:根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì),可得出∠A和∠B的度數(shù),再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可得出答案.
解答:解:∵
1
2
-sin2A
+|cosB-
1
2
|=0,
∴sinA=
2
2
,cosB=
1
2
,
∴∠A=45°,∠B=60°,
∵∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠C=75°,
故答案為75°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了特殊角的三角函數(shù)值以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟記特殊角的三角函數(shù)值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD與正方形AEFG的頂點(diǎn)E、A、B在同一直線上,以AB所在直線為x軸、AB中點(diǎn)O為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,以O(shè)為圓心的⊙O恰好經(jīng)過C、D、F三點(diǎn),交x軸于點(diǎn)M、N,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4.
(1)求正方形AEFG的邊長(zhǎng),并直接寫出點(diǎn)C、F的坐標(biāo);
(2)拋物線y=ax2+bx經(jīng)過C、F兩點(diǎn),求拋物線的解析式;
(3)在(2)中的拋物線上是否存在點(diǎn)H,使得以M、N、H為頂點(diǎn)的三角形為直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)H坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)p是實(shí)數(shù),二次函數(shù)y=x2-2px-p的圖象與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn)A(x1,0)、B(x2,0).
(1)根據(jù)題意,x1+x2=
 
,x1x2=
 

(1)求證:2px1+x22+3p>0;
(2)若A、B兩點(diǎn)之間的距離不超過|2p-3|,求P的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)D在⊙O上,∠ADC=65°,則∠BAC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中點(diǎn)D是AC上一點(diǎn),連接BD,點(diǎn)E是BD上一點(diǎn),連接CE,求證:∠2+∠3=∠1-∠A.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)M(-4,2),點(diǎn)N(2,-6),點(diǎn)P在y軸上,且PM=PN,求P點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2個(gè)圖形是由幾個(gè)正方形堆積而成的?第n個(gè)是由幾個(gè)正方形堆積而成的?正方體的棱長(zhǎng)是1,請(qǐng)求出第3個(gè)幾何體的表面積,第n個(gè)幾何體的表面積呢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:20123-2011×2012×2013=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,PB⊥AB,PC⊥AC,PB=PC,D是AP上一點(diǎn).求證:∠BDP=∠CDP.

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同步練習(xí)冊(cè)答案