畫出y=
6
x
的函數(shù)圖象．
考點(diǎn)：反比例函數(shù)的圖象
專題：
分析：根據(jù)描點(diǎn)法，可得函數(shù)圖象．
解答：解：①列表：
②描點(diǎn)：把表中的對(duì)應(yīng)的數(shù)值作為點(diǎn)的坐標(biāo)在坐標(biāo)系中描出來(lái)，
③連線：用平滑的線順次連起來(lái)．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了反比例函數(shù)圖象，注意取點(diǎn)要對(duì)稱，用平滑的線連接．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一批單價(jià)為40元的服裝，要求每件獲利不低于購(gòu)進(jìn)單價(jià)的25%，如果按每件60元出售，那么每周可銷售400件，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的銷售發(fā)現(xiàn)：這種服裝的銷售單價(jià)每提高5元，其每周銷售量相應(yīng)減少50件．
（1）直接寫出每周銷售量y（件）與銷售單價(jià)x（元）之間的函數(shù)表達(dá)式；
（2）求每周銷售利潤(rùn)w（元）與銷售單價(jià)x之間的函數(shù)表達(dá)式，并確定當(dāng)銷售單價(jià)在什么范圍內(nèi)，每周銷售利潤(rùn)隨銷售單價(jià)的增大而增大？
（3）由于資金周轉(zhuǎn)問(wèn)題，商場(chǎng)每周購(gòu)進(jìn)該種服裝的貨款不能超過(guò)10000元，請(qǐng)你求出在這種情況下商場(chǎng)銷售該服裝每周所能獲得的最大利潤(rùn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果一個(gè)扇形的弧長(zhǎng)為4π cm，面積為12π cm，那么此扇形的半徑為
 
cm，圓心角為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某水果經(jīng)銷商到水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)某種水果時(shí)了解到如下行情：每千克水果的批發(fā)價(jià)為4元，經(jīng)調(diào)查，經(jīng)銷商銷售該水果的日最高銷量與零售價(jià)之間的函數(shù)關(guān)系如圖中直線AB所示，該經(jīng)銷商準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一定量的水果，且在銷售時(shí)當(dāng)日零售價(jià)保持不變，考慮到保鮮水果要增加成本，因此經(jīng)銷商要確保每天批發(fā)進(jìn)來(lái)的水果全部售完．
①設(shè)日最高銷量為y，零售價(jià)為x元，求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
②試求當(dāng)日可獲利潤(rùn)w（元）與x的函數(shù)關(guān)系式，并求出當(dāng)x為何值時(shí)，當(dāng)日可獲得最大利潤(rùn)，當(dāng)日的最大利潤(rùn)是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的計(jì)算正確的是（　　）
A、3x2•4x2=12x2
B、（xy5）3=xy15
C、x4÷x=x3
D、（x5）2=x2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，∠ABC=90°，BC=2AB=4，D是AC上一動(dòng)點(diǎn)，E是BC上一動(dòng)點(diǎn)，則當(dāng)BD+DE的值最小時(shí)，CE的長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：在平面直角坐標(biāo)系中，若點(diǎn)M（1，0）與點(diǎn)N（a，0）之間的距離是5，則a的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列方程中，關(guān)于x的分式方程的個(gè)數(shù)有（　�。�
①
x
5
=4；②
6
x
=4；③
x2-9
x+1
=1；④
1
x+2
=6．
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分解因式：（x+y-z）（x-y+z）+（y-x+z）（y-x-z）

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同步練習(xí)冊(cè)答案